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Kurzbeschreibung
In diesem Ratgeber bekommen Eltern und Erzieher zahlreiche Hilfen fr den Umgang mit Kindern und Jugendlichen, die an einer hyperkinetischen St”rung leiden. Anschauliche Beispiele und konkrete Hinweise zeigen, wie auf die St”rung wirksam Einfluss genommen werden kann.
Manche Kinder sind dauernd in Bewegung, k”nnen sich schlecht konzentrieren und wechseln st„ndig ihre Aktivit„ten: Sie leiden unter einer "hyperkinetischen St”rung" (oder sind, wie man frher sagte, "hyperaktiv"). Der vorliegende Ratgeber vermittelt in leicht verst„ndlicher, bersichtlicher Darstellung Grundkenntnisse ber m”gliche Entstehungsbedingungen und Auswirkungen dieser St”rung und ber die verschiedenen M”glichkeiten, sie zu behandeln. Die Autorin m”chte allen Beteiligten Mut und Zuversicht geben. In vielen F„llen hilft eine Kombination von medikament”ser und psychologischer Behandlung.Anschauliche Beispiele und konkrete Hinweise zeigen, wie auf die St”rung wirksam Einfluss genommen werden kann. Eine klare Gliede rung, Leitbegriffe am seitlichen Buchrand, bersichtliche Grafiken, kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels, ein Glossar und ein Stichwortverzeichnis erleichtern die Benutzung dieses praxisnahen Buches. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
Manche Kinder sind dauernd in Bewegung, k”nnen sich schlecht konzentrieren und wechseln st„ndig ihre Aktivit„ten: Sie leiden unter einer "hyperkinetischen St”rung" (oder sind, wie man frher sagte, "hyperaktiv"). Der vorliegende Ratgeber vermittelt in leicht verst„ndlicher, bersichtlicher Darstellung Grundkenntnisse ber m”gliche Entstehungsbedingungen und Auswirkungen dieser St”rung und ber die verschiedenen M”glichkeiten, sie zu behandeln. Die Autorin m”chte allen Beteiligten Mut und Zuversicht geben. In vielen F„llen hilft eine Kombination von medikament”ser und psychologischer Behandlung.Anschauliche Beispiele und konkrete Hinweise zeigen, wie auf die St”rung wirksam Einfluss genommen werden kann. Eine klare Gliede rung, Leitbegriffe am seitlichen Buchrand, bersichtliche Grafiken, kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels, ein Glossar und ein Stichwortverzeichnis erleichtern die Benutzung dieses praxisnahen Buches. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
Autorenportrait
Ulrike Schäfer, Dr. med., ist Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Neurologie und Psychotherapie.
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0 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Da ich selbst einen sehr aktiven Sohn habe, habe ich das Buch mit hohem Interesse gelesen. Leider war es mir in vielen Fragen keine Hilfe. Ist mein Kind nun anders , weil es krank ist ? Oder gibt es eigentlich nur verschiedene Menschen, die in einer einseitigen Welt leben, oder oder oder? Die konkreten Hilfen für den Alltag fehlen. An dieser Stelle verwiese ich auf "das hyperaktive Kind und seine Probleme" von Cordula Neuhaus
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