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Moodle im Fremdsprachenunterricht: Blended Learning als innovativer didaktischer Ansatz oder pädagogische Eintagsfliege?
Moodle im Fremdsprachenunterricht: Blended Learning als innovativer didaktischer Ansatz oder pädagogische Eintagsfliege?
Thomas Strasser
Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.5 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (6)
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"Strasser hat den Blick und das Gespür dafür, worauf es beim Einsatz von Medien im Unterricht ankommt und wo die Chancen und Hürden von Blended Learning liegen. [...] Das Buch vermittelt Neugier und Lust auf den Moodle-Einsatz im Unterricht und erreicht somit sicherlich auch... Lesen Sie weiter

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