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Mit Kindern leben lernen: Sein zum Erziehen (Beltz Taschenbuch / Pädagogik)
 
 
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Mit Kindern leben lernen: Sein zum Erziehen (Beltz Taschenbuch / Pädagogik) [Taschenbuch]

Rebeca Wild (Autor)
4.2 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (4 Kundenrezensionen)
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Produktinformation

  • Taschenbuch: 240 Seiten
  • Verlag: Beltz; Auflage: 4 (20. April 2011)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3407228511
  • ISBN-13: 978-3407228512
  • Größe und/oder Gewicht: 21 x 13,4 x 1,5 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.2 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (4 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 52.693 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Rebeca Wild
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Kindererziehung beginnt beim Erwachsenen. Statt unser Kind nach unseren eigenen Vorstellungen zu erziehen und zu formen, sollten wir versuchen, die Welt aus der Perspektive unseres Kindes zu sehen und uns in unserem Leben so berühren zu lassen, als stünden wir selbst noch einmal am Anfang.

Allem materiellen Wohlstand zum trotz wächst sich die Erziehung unserer Kinder zu einem echten Problem aus. Das Wort vom "Erziehungsnotstand" oder der "Erziehungskatastrophe" macht die Runde. Liegt es vielleicht daran, dass wir nicht genügend hinschauen, wie Kinder eigentlich sind? Daran, dass wir sie stattdessen so formen wollen, dass sie unseren Bedürfnissen, unseren Zeitvorstellungen, unserem Lebensrythmus, unseren Bildungsidealen entsprechen? Die Folgen sind bekannt: Anspannung, Aggressivität, Rückzug, Konzentrationsmangel, Scheitern in der Schule, Hyperaktivität, um nur einige zu nennen. "Mit Kindern leben lernen - Sein zum Erziehen" ist ein außergewöhnlich hilfreiches Handbuch für Eltern, Erzieherinnen und Lehrer. Denn in vielen Beispielen aus der alltäglichen Erziehungspraxis geht es Rebeca Wild darin um die Wiederentdeckung von authentischen Bedürfnissen unserer Kinder, darum, ihre Umgebung entsprechend ihrer wirklichen Entwicklungsbedürfnisse zu gestalten. Denn solange solche Grundbedürfnisse des Kindes und der dazugehörige Respekt voreinander nicht geklärt sind, gibt es wohl keine Situation des täglichen Lebens, die nicht zum Konflikt führen könnte. "Woher kommt also, dass manch intelligenter Erwachsener trotz idealer Umstände an seinen Fähigkeiten zur Kindererziehung in Zweifel gerät? Gerade sensible Menschen spüren mehr oder weniger bewusst, dass der Umgang mit Kindern auf jeden Fall zu den kritischsten Umständen im eigenen Leben zählt. Wir stehen hier an einem Kreuzweg und müssen uns entscheiden, ob wir das Kind systematisch zu unserem eigenen bisher erreichten Standard heranziehen - zu unserem Denken und Fühlen und zu unserer Art, mit Dingen und Menschen umzugehen - oder ob wir uns durch das Zusammensein mit dem Kind in unserem eigenen Leben so berühren lassen, als stünden wir selbst noch einmal am Anfang." "Zwischen den beiden Extremen "ein Kind allein lassen" (es verlassen) und "sein Problem lösen" liegt das Gebiet, in dem sich echte Entwicklungsprozesse ergeben. Leider wird es von "erziehenden Erwachsenen" so selten betreten, dass wir es beinahe als Niemandsland betrachten können."

Über den Autor

Rebeca Wild, 1939 in Deutschland geboren, studierte Germanistik, Montessori- und Musikpädagogik in München, New York und Puerto Rico. Seit 1961 lebt sie in Ecuador, wo sie mit ihrem Mann 1977 die Pestalozzi-Schule, den "Pesta", gründete: einen Kindergarten und ein Schul- und Fortbildungszentrum, das weltweit großes Interesse gefunden hat.

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34 von 34 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Erziehen ganz anders 31. Oktober 2003
Von M. Braun VINE™-PRODUKTTESTER
Format:Taschenbuch
Rebeca Wild zeigt in ihrem Buch eine andere Sicht auf das Leben mit Kindern. Abseits von Fragen, mit welchen Programmen und "Tricks" man ein Kind am besten gesellschafts- und leistungsfähig "machen" kann, steht in ihrem Buch das genaue Hinschauen auf die Bedürfnisse des Kindes und der Blick auf sich selbst im Mittelpunkt. Erziehen beginnt beim Erwachsenen oder wie das Zitat, das sie ihrem Buch voranstellt "Das erste Wirkende ist das Sein des Erziehers, das zweite, was er tut, und das dritte, was er redet." (Romano Guardini). Rebeca Wild zeigt an Beispielen aus der Pestalozzi-Schule in Ecuador, die sie mit ihrem mann gegründet hat, wie Erwachsene die Umgebung von Kindern so gestalten können, das sie den ihren Entwicklungsbedürfnissen entspricht. Dabei geht sie sehr ausführlich darauf ein, wie diese Entwicklungsbedürfnisse aussehen. Es ist sehr spannend zu lesen, wie eine andere Umgebung Kinder verändert - das wird an sehr vielen beispielen anschaulich gezeigt und ermutigt Eltern dazu, selbst kreativ zu werden und die gestaltung des Lebens mit Kindern selbst in die Hand zu nehmen, ohne sich alles von der Medien- und Konsumwelt vorschreiben zu lassen. Ein ermutigendes Buch, dem ich viele Leser wünsche.
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1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Sehr informativ 27. Dezember 2011
Von Michael
Format:Taschenbuch
Dieses Buch hat mir in viele Richtungen die Augen geöffnet. Anhand guter Beispiele wird dar gestellt, dass wir meist zu viel zun bzw. Fragen falsch beantworten bzw. zu früh Lösungen vorgeben. "Vorbereitete Umgebung" und "Selbstbestimmung" sind Themen, die man nicht nur für Kinder anwenden kann.
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Format:Taschenbuch
Auf der Suche nach den "anderen" Kinder-Schule-Erziehung-Ratgebern wurde mir dieses Buch empfohlen. Die "Wilds" - habe ich erfahren - gelten als so etwas wie die Gurus der alternativen Schulszene. Das Buch ist gut geschrieben und bietet Einblicke in eine wirkich andere Realität von Schule und Eltern-Kind-Beziehungen. Sehr liebevoll, sehr klar, Erziehung zum Sein. Mir ist nciht klar, wie man das alles in unerer Realität umsetzen kann, aber die Ideen sind schön. Anregungen und weiterführende Gedanken dazu sind allemal einige dabei.
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