Das Buch beantwortet zunächst die Fragen, warum und wie Mind Mapping funktioniert und stellt das Clustering als Alternativtechnik vor. Im Folgenden wird erklärt, wie man mit Mind Mapping Infos schneller und sicherer ins Gedächtnis bekommt:
Texte auswerten, Protokollieren und Prüfüngsvorbereitungen.
Danach erklären die Autoren wie man Wissen durch Mind Mapping besser nutzen kann: Kreativ schreiben, Präsentieren und Planung.
Das 4. Kapitel verdeutlicht mit Beispielen aus dem Schulalltag, wie man als Schüler oder Student Mind Mapping in verschiedenen Fächern wie Deutsch, Englisch, Kunst, Geschichte, Physik, Biologie u.s.w. nutzen kann.
Mir hat das Buch gut gefallen und viel geholfen.