Das vorliegende Buch ist die Literaturempfehlung für das Propädeutikum in Kunstgeschichte des Instituts für KG der Universität Wien.
Es stellt die Methoden der kunstgeschichtlichen Forschung in kurzen Aufsätzen namhafter Wissenschaftler dar. Dahingehend ist es wirklich gut und enthält die ganze Bandbreite der unterschiedlichen Methoden.
Allerdings ist es für "blutige Anfänger" nicht zu empehlen, d.h., ohne ein begleitendes Propädeutikum genossen zu haben, kann man mit dem Buch nicht recht viel anfangen. Es ist eine Zusammenstellung von Aufsätzen, die zwar jeweils mit einführenden Texten versehen sind, doch kommt das Didaktische zu kurz. Etwas Abstraktion wäre wünschenswert, um es dem Leser zu ermöglichen, mit der eben erlernten Methode an ein Kunstwerk heranzugehen, welches nicht selbst im Buch behandelt wird.