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Kurzbeschreibung
«Diese Lehrerin wünscht man sich für seine eigenen und für alle Kinder.» (Süddeutsche Zeitung) Loki Schmidt nimmt Stellung zur aktuellen Bildungsdebatte: Ganztagsschule, die Werteerziehung oder welche Konsequenzen aus PISA zu ziehen sind. Im Gespräch mit dem Erziehungswissenschaftler Reiner Lehberger zeichnet die passionierte Lehrerin das Bild einer lebendigen Schule und blickt zurück auf ihre eigene Schulzeit. «Das Buch sollte Pflichtstoff für Pädagogen werden.» (Neue Zürcher Zeitung)
Über den Autor
Loki Schmidt, geboren 1919 in Hamburg, war von 1940 bis 1974 als Lehrerin tätig. Seit 1942 ist sie mit dem späteren Bundeskanzler Helmut Schmidt verheiratet. 1976 gründete sie die «Stiftung zum Schutze gefährdeter Pflanzen», für ihre Forschung und ihr ökologisches Engagement erhielt sie viele Auszeichnungen. 2008 erschien «Erzähl doch mal von früher. Loki Schmidt im Gespräch mit Reinhold Beckmann». Lothar Frenz, geboren 1964, Biologe und Journalist, dreht Naturfilme für den NDR, schreibt Drehbücher (u. a. für die Sendung «Löwenzahn») und ist Autor der Zeitschrift «Geo». Zahlreiche populärwissenschaftliche Publikationen, zuletzt «W wie Wissen» (2010).
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
10 von 11 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Das Buch ist ein eindrucksvolles Plädoyer für eine erfahrungsbezogene und kindgerechte Pädagogik, die Loki Schmidt in ihrer eigenen Schulzeit selbst erlebt und als Lehrerin praktiziert hat. Die heutigen Debatten um die Schule nach PISA werden aus dieser Sicht bewertet. Die Lektüre lohnt!
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Loki Schmidt ist ebenso wie ihr späterer Ehemann auf die Hamburger Reformschule Lichtwark gegangen. Als Schülerin hat sie dort miterlebt, wie die moderne Pädagogik, u.a. die Koedukation, von den Nazis ab 1933 zerstört wurde. Zugleich haben viele Lehrer und Schüler versucht, trotz der Diktatur Freiräume zu erhalten.
Das Buch ist eine Folge von Interviews, die der Erziehungswissenschaftler Reiner Lehberger mit Loki Schmidt führte, er ist also ebenso Autor wie sie. Die Fragen sind gut strukturiert und recherchiert, Loki Schmidt antwortet aus ihrer Erinnerung wohlüberlegt. Das Buch ist chronologisch aufgebaut und umfasst die Zeit von Schmidts Kindheit in den Zwanzigern bis zu ihren letzten Jahren als Lehrerin in den Sechzigern. Es erlaubt Einblicke in die Verhältnisse in Hamburger Schulen während dieser wechselhaften Zeiten. Thema ist nur die Schule, Unterricht und die Arbeit als Lehrerin, das Privatleben und ihr Schmidts Ehemann spielen in dem Buch keine Rolle. Schwarzweißfotos illustrieren die Berichte.
Die Lehrerin Loki Schmidt ist keine Revolutionärin und auch keine Widerstandskämpferin, aber eine überzeugte Sozialdemokratin mit klaren Grundsätzen und großem Engagement. Sie verteidigt die Ohrfeigen, die sie Schülern verabreicht hat (Seite 202), aber in den 50er Jahren gab es eben auch andere Verhältnisse. Sie hat sich sehr für ihre Schüler eingesetzt, ohne die Gesellschaft ändern zu wollen.
Dieses Buch ist lesenswert für all diejenigen, die sich für Schule und Geschichte interessieren. Sowohl die Fragen als auch die Antworten sind sehr kompetent.
Das Buch ist eine Folge von Interviews, die der Erziehungswissenschaftler Reiner Lehberger mit Loki Schmidt führte, er ist also ebenso Autor wie sie. Die Fragen sind gut strukturiert und recherchiert, Loki Schmidt antwortet aus ihrer Erinnerung wohlüberlegt. Das Buch ist chronologisch aufgebaut und umfasst die Zeit von Schmidts Kindheit in den Zwanzigern bis zu ihren letzten Jahren als Lehrerin in den Sechzigern. Es erlaubt Einblicke in die Verhältnisse in Hamburger Schulen während dieser wechselhaften Zeiten. Thema ist nur die Schule, Unterricht und die Arbeit als Lehrerin, das Privatleben und ihr Schmidts Ehemann spielen in dem Buch keine Rolle. Schwarzweißfotos illustrieren die Berichte.
Die Lehrerin Loki Schmidt ist keine Revolutionärin und auch keine Widerstandskämpferin, aber eine überzeugte Sozialdemokratin mit klaren Grundsätzen und großem Engagement. Sie verteidigt die Ohrfeigen, die sie Schülern verabreicht hat (Seite 202), aber in den 50er Jahren gab es eben auch andere Verhältnisse. Sie hat sich sehr für ihre Schüler eingesetzt, ohne die Gesellschaft ändern zu wollen.
Dieses Buch ist lesenswert für all diejenigen, die sich für Schule und Geschichte interessieren. Sowohl die Fragen als auch die Antworten sind sehr kompetent.
2 von 13 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
ein sehr schönes buch, wo man sich direkt in die Zeit von damals hineinversetzen kann.
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