Das gerade erschiene Buch "Mathematik an der Schule für Geistigbehinderte" von Carin de Vries stellt eine gute Ergänzung zum bereits vorhandenen Werk von Günthner für den Bereich Lesen und Schreiben dar.
Die Autorin versteht es, in kurzer und verständlicher Form wesentliche Grundlagen für den Erwerb mathematischer Basiskompetenzen zu beschreiben, so dass auch Laien, fachfremde Lehrkräfte oder Studenten, aber auch interessierte Eltern hier einen guten Einblick in die Materie Mathematik bei Schülern mit geistiger Beeinträchtigung erhalten.
Zahlreiche Skizzen und Bilder lassen den Leser gerne durch die veschiedenen Bereiche streifen und auf Entdeckungsreise gehen, um Ideen für den eigenen Unterricht zu finden. Das Buch ist von einer Praktikerin geschrieben, die es auch noch versteht theoretische Grundlagen einsichtig zu beschreiben und eine Brücke zwischen Theorie und Praxis zu schlagen.
Das Buch bietet vielseitige Leseanlässe und lässt sich auch kapitelweise, je nach Bedarf und Interesse immer wieder zur Hand nehmen. Ein unbedingtes Grundlagenwerk mit vielen wertvollen Tipps für die Praxis.