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Mathematik zum Anfassen: Materialien f�r einen handlungsorientierten und differenzierenden Mathematikunterricht. 1. Jahrgangsstufe

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Mathematik zum Anfassen: Materialien f�r einen handlungsorientierten und differenzierenden Mathematikunterricht. 1. Jahrgangsstufe [Taschenbuch]

Margarete Hehnke (Autor)

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Mathe kann man anfassen!: 225 Ideen und Materialien f�r den handlungsorientierten Anfangsunterricht

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Produktinformation

Taschenbuch: 160 Seiten
Verlag: Auer Gmbh; Auflage: 3 (31. Dezember 2000)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3403023303
ISBN-13: 978-3403023302
Gr��e und/oder Gewicht: 30 x 21 x 0,9 cm

Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)

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Kurzbeschreibung

Lernen vollzieht sich in vielfältigen Bahnen! Da Lerntempo und Lernwege individuell stark variieren können, brauchen gerade Schulanfänger ein breites Angebot von Lernmöglichkeiten, die die Kinder auf unterschiedlichen Ebenen ansprechen.
Dieser Band enthält über 30 verschiedene Arbeitsmaterialien für den Mathematikunterricht in der 1. Jahrgangsstufe. Mit Hilfe von Kopiervorlagen, Bedarfsangaben und genauen Anleitungen können die Materialien ohne großen Aufwand selbst hergestellt werden. Ausführliche Lernhinweise erläutern den Einsatz der Materialien für einen handlungsorientierten und differenzierten Unterricht. Detaillierte Planungsraster und Beobachtungsbögen erleichtern das Mitverfolgen der Lernfortschritte und damit eine individuelle Lernbegleitung.

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen

16 von 16 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich

Tolle Ideenfundgrube für Freiarbeit in Mathe 27. Juli 2001

Von Sandra Meeh

Das Buch ist eine wahre Fundgrube für Erstklasslehrer, die Mathe unterrichten. Man bekommt einen Überblick über bekannte und neue Ideen für Freiarbeitsmaterialien, die man schnell einsetzen kann. Auch Kopiervorlagen und Bauanleitungen zur Herstellung der beutzten Materialien (oft aus Holz) fehlen nicht. Also auf alle Fälle für Einsteiger und Ideensucher zu empfehlen.

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