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Martin Buber: Bildung, Menschenbild und Hebräischer Humanismus
 
 
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Martin Buber: Bildung, Menschenbild und Hebräischer Humanismus [Taschenbuch]

Martha Friedenthal-Haase , Ralf Koerrenz , Martha Friedenthal- Haase

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Kurzbeschreibung

Der große jüdische Religionsphilosoph Martin Buber (1878-1965) war auch als Pädagoge und Andragoge eine bedeutende Persönlichkeit in der Geistesgeschichte des 20. Jahrhunderts. 1924 war er Gast der damals von Wilhelm Flitner geleiteten Volkshochschule Jena. An seinen dortigen Begegnungen lässt sich exemplarisch das Selbstverständnis und die Methodik Bubers eindrucksvoll sichtbar machen.
Von der Analyse der Jenaer Konstellation geht dieser Sammelband aus, führt aber darüber hinaus zu Bubers weitgespannten Wirkungsfeldern, wobei auch bisher unerschlossenes Archivmaterial ausgewertet wird. Vertieft werden neben pädagogisch-andragogischen auch religiöse, sprachanalytische und politisch-ethische Aspekte, dargestellt u.a. auch durch biographische Bezüge zu herausragenden Zeitgenossen wie Leo Boeck und Dag Hammarskjöld. Darüberhinaus enthält der Band auch Unveröffentlichtes aus Bubers Feder, so eine Auswahl aus seinem Briefwechsel mit Wilhelm Flitner sowie einen systematischen Grundlagenart ikel zur Erwachsenenbildung.

Über den Autor

Martha Friedenthal-Haase, Inhaberin des Lehrstuhls für Erwachsenenbildung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena, Dipl.-Pol., Dr. phil., rer. soc. habil., seit 1992 an der Erneuerung der Erwachsenenbildung in Thüringen beteiligt.
Prof. Dr. phil. Dr. theol. Ralf Koerrenz lehrt er am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Jena, wo er 1998 zum Professor für Historische Pädagogik ernannt wurde.

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