Kurzbeschreibung
Die Studie untersucht den deutschen E-Learning Markt und wirft dabei einen Blick auf einzelne Branchen sowie die europäischen Nachbarländer. Sie analysiert die Motivationen und Barrieren auf der Nachfrageseite und untersucht die Marktlage der E-Learning Anbieter. Die Kernfragen: - Welche Bedeutung hat E-Learning in der deutschen Wirtschaft? - Welche Branchen sind Vorreiter in der E-Learning-Nutzung und warum? - Welche Eigenschaften hemmen oder beschleunigen die Entscheidung von Firmen, E-Learning einzuführen? - Welche Entwicklungstrends kennzeichnen den Markt? - Die Ergebnisse werden zu praxisrelevanten Aussagen und Handlungsempfehlungen verdichtet. Die Ergebnisse werden zu praxisrelevanten Aussagen und Handlungsempfehlungen verdichtet. Zahlreiche Abbildungen und Tabellen ermöglichen einen leserfreundlichen Zugang zu den Ergebnissen. Der Survey konnte in 15 verschiedenen Branchen bei rund 10.000 Unternehmen durchgeführt werden. 1.500 davon haben ihren Sitz in Deutschland.
Über den Autor
Über die Herausgeber: Philipp Köllinger, M. Sc. ist Forscher am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) in der Arbeitsgruppe “Informationsgesellschaft und E-Commerce”. Alexander Ross, Journalist und Autor, arbeitet seit 14 Jahren in der Medienwirtschaft, im Management von Unternehmen und als Autor für Printmedien.
