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Marburger Konzentrationstraining (MTK) für Schulkinder: Kopiervorlagen-Mappe
 
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Marburger Konzentrationstraining (MTK) für Schulkinder: Kopiervorlagen-Mappe [Ringeinband]

Dieter Krowatschek (Autor), Sybille Albrecht (Autor), Gita Krowatschek (Autor)
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (5 Kundenrezensionen)

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Dieter Krowatschek
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Kurzbeschreibung

Das Training eignet sich besonders gut für Kinder, die einen impulsiven Arbeitsstil zeigen, der bei der Aufgabenlösung mit einer hohen Fehlerzahl einhergeht. Als zweite Zielgruppe kommen aber auch die langsamen, trödelnden, sich immer wieder ablenkenden Kinder in Betracht. Die Materialien sind so angelegt und ausgewählt, daß das Training für Kinder des 1. bis 3. Schuljahres und für Kinder des 4. bis 6. Schuljahres durchgeführt werden kann. Das heißt, es gibt spezielle Materialien für jüngere und auch für ältere Kinder. Das Training kann ohne Schwierigkeiten mit nur einem Kind oder aber auch in Gruppen bis zu acht Kindern erfolgen.

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225 von 230 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Spiralbindung
Normalerweise lernen Kinder von alleine aufmerksam zu sein und sich zu konzentrieren. Es gibt aber Kinder, die dabei Unterstützung benötigen. Ich erziele mit dem Marburger Konzentrationstraining gute Erfolge. Das Training eignet sich insbesondere für Grundschüler mit Symptomen des Aufmerksamkeitsdefizit-Syndroms (ADS). Die dabei vermittelten Selbstinstruktionstechniken sind ein wirksames Mittel zur Steigerung von Konzentration, Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit und Ausdauer.

Das Marburger Konzentrationstraining basiert auf der Methode der verbalen Selbstinstruktion nach Meichenbaum und Goodman. Während des Trainings erarbeitet das Kind Übungen zur Förderung der Wahrnehmung, der Genauigkeit, der Merkfähigkeit und des logischen Denkens. Unter Anleitung erlernt das Kind, sich selbst Anweisungen zur Lösung der Aufgaben zu geben. Diese Selbstinstruktionen werden dann in ein inneres Sprechen überführt. So erlernt das Kind eine planvollere, strukturiertere und zügigere Erledigung von Aufgaben.

Die Durchführung des Marburger Konzentrationstraining setzt pädagogische und psychologische Kenntnisse voraus. Daher ist es für den Hausgebrauch nur bedingt geeignet. In der Hand von Pädagogen oder Psychologen ist es aber ein wirkungsvolles und bewährtes Instrument.

Christine Falk-Frühbrodt, M.A.

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29 von 29 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Gute Erfolge 15. August 2009
Von Sixpack2
Format:Ringeinband
Ich bin Ergotherapeutin und Verhaltenstherapie-Beraterin und führe das Marburger Konzentrationstraining seit einiger Zeit in der Einzeltherapie, aber auch in Gruppen durch. Es ist sehr variabel einsetzbar und kann sehr gut mit weiteren verhaltenstherapeutischen Aspekten kombiniert werden. Ich habe bisher sehr gute Erfolge damit erzielt, v.a. auch bei Kindern bei denen ich zuvor mit "normalen" ergotherapeutischen Verfahren überhaupt nicht weiterkam. Selbst bei geistig retardierten Kindern kann dieses Training in abgewandelter Form gut durchgeführt werden. Der Grundgedanke ist dabei immer derselbe (Struktur durch die Kärtchen und durch klar vorgegebene Arbeitsschritte). Auch für Kindergartenkinder kann das MKT für Schulkinder abgewandelt werden, ohne dass man speziell das Buch dafür kauft.
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33 von 34 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Sehr empfehlenswert! 2. Dezember 2009
Format:Ringeinband
Nach wochenlangem Kampf bei den Hausaufgaben hat sich schon nach den ersten Übungen eine Besserung eingestellt. Meinem 9-jährigen Sohn hat es sogar Spass gemacht, die Übungen zu fertigen. Ab und an nimmt er sich die Mappe und arbeitet - nur so zum Spass - selbständig darin. Kann man also nur empfehlen. Denn seither macht er die Hausaufgaben viel konzentrierter und in kürzerer Zeit. Angenehmer nicht nur für ihn...
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