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Kurzbeschreibung
Wenn wir mit dem Tempo der Entwicklung mithalten wollen, müssen wir künftig schneller lernen. Die zunehmende Komplexität der Welt erfordert Fertigkeiten, Situationen logisch zu analysieren und Probleme kreativ zu lösen. Colin Rose und Malcom J. Nicholl vermitteln in ihrem Buch 'MASTER Learning / Die optimale Methode für leichtes und effektives Lernen" die notwendigen Grundvoraussetzungen, damit man schneller lernen und kreativer denken kann. Rose / Nicholl vermitteln eine Art des Lernens, die wir bereits perfekt beherrschten: Nie wieder lernten wir so viel und so schnell, wie in den ersten sechs Lebensjahren. Diese Art des Lernens haben die Autoren wieder entdeckt. Sie entwickelten das sechsstufige M(A(S(T(E(R Programm. Es basiert auf den bewährten alten und neuen Erkenntnissen aus den Kognitionswissenschaften, der Neurologie und der Lernpsychologie. Eines der Erfolgsgeheimnisse dabei ist der individuelle Lernstil eines jeden Menschen. Setzt man die seiner Persönlichkeit entsprechenden Methoden ein, lernt man auf die natürlichste Art und Weise. Lernen heißt nicht nur Fragen zu beantworten und Wissen von anderen zu übernehmen. Es beginnt nicht erst in der Schule und endet auch nicht, wenn wir in Pension gegangen sind. Lernen ist ein lebenslanges Abenteuer.
Autorenporträt
Colin Rose ist Gründer und Vorsitzender der Accelerated Learning Systems Ltd. in England. Er ist Spezialist für praktische Lernfragen und berät neben großen Unternehmen auch die englische Regierung.Malcolm J. Nicholl ist der Präsident von Accelerated Learning Systems Inc. in Kalifornien. Der gelernte Journalist ist Autor zahlreicher Bücher über Wirtschafts- und Gesundheitsfragen.
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Einleitungssatz
Die Welt wird immer kleiner, und die Globalisierung ist nicht mehr aufzuhalten. Lesen Sie die erste Seite Ausgewählte Seiten ansehen
Buchdeckel | Copyright | Inhaltsverzeichnis | Auszug | Stichwortverzeichnis | Rückseite
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
27 von 32 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
MASTER Learning beinhaltet neben bekannten Ansätzen wie dem Mind Mapping im Kern folgende 6 Schritte, deren Formulierungen mit den Buchstaben M.A.S.T.E.R. beginnen: 1. Mentale Einstimmung und Vorbereitung, 2. Aufnehmen der Lerninhalte, 3. Suche nach Sinn und Bedeutung, 4. Treibstoff fürs Gerhirn, 5. Einsatz des Gelernten, 6. Reflexion über das Lernen. Die hervorragende und sehr wirksame Methodik verbirgt sich leider hinter ausgedehnt beschriebenen Gemeinplätzen und wird in einer etwas verworrenen Systematik dargeboten, daher "nur" 4 statt 5 Sterne.
24 von 30 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Es handelt sich hierbei um ein Taschenbuch, das man im Minutentakt lesen kann, d.h. jedesmal, wenn man eine Wartezeit zu überbrücken hat oder sonst irgendwie aufgehalten ist, hat man die Möglichkeit, sich in die gut strukturierten Kapitel zu vertiefen Die optischen Gedankenlandkarten und die übrigen Visualisierungselemente regen immer wieder an, sich eigene Gedanken und Bilder zu machen. Die vielen praktischen Beispiele lockern den wissenschaftlichen Hintergrund auf. So kann lernen für jedermann zum Spaßfaktor werden. Man sollte das Buch immer in der Tasche haben.
14 von 22 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Dieses Buch beschreibt auf 350 Seiten kurz zusammengefasst: Gar nichts!
Das einzige, was ich für mich herausnehmen konnte war das Kapitel über die richtige Gestaltung und Erstellung von MindMaps!
Aber dafür brauche ich nicht 100 Seiten lang zu lesen wie mein Gehirn funktioniert und weitere 100 Seiten über irgendwelche Entspannungsübungen, die gar nichts mit dem Thema zutun haben!
Das "ganzheitliche" Lernen, das in diesem Buch propagiert wird ist für mich mehr als zweifelhaft und in der Praxis nicht umsetzbar!
Typisch amerikanisch
Die neuesten Kundenrezensionen
einfach nur genial!!!!!!
Am Anfang hielt ich nicht viel von diesem buch. aber da sich meine noten verschlechterten dachte ich mir, es kann nicht schaden. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 27. März 2003 von Thomas Schneider
EInfach Spitze!
Selten habe ich so ein Spitzenwerk gelesen! In der Schule lwird sehr viel vermittelt, lediglich das Lernen an sich bleibt aussen vor. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 25. Juli 2002 von "michaelseidel3"
gehirngerechtes lernen mit Spaß
In der Schule lernen wir viele Dinge, aber nicht wie lerne ich am besten! Das Buch zeigt gehirngerechte Lernmethoden für alle, sowohl Erwachsene und auch Jugendliche. Lesen Sie weiter...
Am 29. Juni 1999 veröffentlicht
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