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Linkshändige Kinder im Krippen- und Kindergartenalter: Eine illustrierte Praxishilfe für Erzieherinnen und Eltern
 
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Linkshändige Kinder im Krippen- und Kindergartenalter: Eine illustrierte Praxishilfe für Erzieherinnen und Eltern [Gebundene Ausgabe]

Johanna Barbara Sattler
4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (5 Kundenrezensionen)
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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 153 Seiten
  • Verlag: Auer Gmbh; Auflage: 1 (9. August 2007)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3403044653
  • ISBN-13: 978-3403044659
  • Größe und/oder Gewicht: 27,4 x 21,2 x 1,8 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (5 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 178.254 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Johanna Barbara Sattler
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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

Diese Praxishilfe zeigt bereits mit der gewählten Umschlagsfarbe "Blau" die Hoffnung, dass sich zukünftig eine Umschulung vermeiden lässt. Viele Vorlagen aus dem Kinderalltag schulen die Augen der Eltern, Großeltern und Erzieher/innen. Die Unterschiedsmerkmale der Händigkeit werden mit klaren Schaubildern erklärt. Es werden Fallbeispiele aufgeführt u.a. zu den Themen: Bewegungsmuster beim Spielen. Worauf ist beim Spielzeugkauf zu achten? Wo befindet sich die Mechanik beim Kran oder Kipplaster? Die Bewegung eines linkshändigen Kindes ist anders herum. Dies ist bei Kreisübungen, Roller- und Fahrradfahren zu berücksichtigen. Verhalten bei den Mahlzeiten. Wie wird der Tisch kindgerecht gedeckt bzw. die Tasse/ der Löffel gereicht? Mittig gelegtes Besteck gibt dem Kind die Entscheidungsmöglichkeit, mit links oder rechts zu greifen. Ein weiterer Punkt beschäftigt sich mit der Thematisierung der Händigkeit. Im Vordergrund stehen das Beobachten und die Hilfestellungsleistung. Kinder, deren Händigkeit in der Familie akzeptiert und unterstützt wird, bekommen in den ersten Lebensjahren das nötige Selbstvertrauen. Eine Umschulung durch den Nachahmungstrieb ist unbedingt zu vermeiden. Dazu sollten die aufgeführten Beispiele in den Familien, Krippen und Kindergärten umgesetzt werden. Hilfe bietet auch der Gesprächsleitfaden für Elterngespräche und eine Liste wichtiger Adressen für Eltern und Erzieher/innen. Zu nennen ist außerdem das Kapitel über die Musikalische Früherziehung. Das Buch "Linkshändige Kinder im Krippen- und Kindergartenalter" handelt von Kindern. Es spricht die Kinder direkt an. 12 Malvorlagen geben den Kindern die Möglichkeit, sich mit der eigenen Händigkeit zu beschäftigen. (B. Däuble, kindergartenpaedagogik.de, September 2007)

Kurzbeschreibung

Tipps, Hinweise und praktische Hilfestellungen für das Hantieren mit links!

Durch leicht verständliche Texte, viele detaillierte Zeichnungen und Abbildungen werden die Handlungsabläufe beim Spielen, Malen, Schleife binden und Hantieren demonstriert. Die Handhabung von Gebrauchsgegenständen wie z.B. Schere, Spitzer und vieles andere mehr wird für Erzieherinnen, Eltern, Großeltern und linkshändige Kinder leicht nachvollziehbar dargestellt.

Kleine Abbildungen am oberen Seitenrand weisen auf die behandelten Themen im Text hin und ermöglichen so den Kindern, die für sie interessanten Texte selbst zu erkennen und sich vorlesen zu lassen.

Durch das aktive Ausmalen und Weitergestalten der beiliegenden Zeichnungen werden Auge und Verstand sowohl rechtshändiger als auch linkshändiger Kinder für Fragen der Händigkeit geschärft und geschult.

Die Sorge vieler Erwachsenen: "Wie gebe ich als Rechtshänder dem linkshändigen Kind einen guten Start ins Leben?" wird in diesem reich bebilderten Buch beantwortet.


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
24 von 24 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Heide
Format:Gebundene Ausgabe
Vor 2 Jahren habe ich mich mit Hilfe einer Ergotherapeutin auf meine linke Hand zurückgeschult. Auch heutzutage wird noch umgeschult. Bewußt oder unbewußt. Eine Tatsache, die ich erst in der Zeit meiner Rückschulung erfahren habe.

Die häufig gestellte Frage von rechtshändigen Eltern vor Schuleintritt: Hilfe, mein Kind ist Linkshänder, wie kann ich es in der Schule unterstützen? kann nun Vergangenheit werden. Das Sachbuch 'Linkshändige Kinder im Krippen- und Kindergartenalter' hilft, die Händigkeit zu einem früheren Zeitpunkt zu erkennen. Das Buch zeigt Wege, wie eine Umschulung s p i e l e r i s c h vermieden werden kann.

Kinder wollen schon früh spielen. Hier zeigt das Buch mit Hilfe von Suchbildern, worauf beim Kauf von Spielzeug zu achten ist. Bewegungen werden ökonomisch von unten nach oben oder von der Körpermitte weg ausgeführt. Versuchen Sie das einmal mit der linken Hand an einem Kran oder Kipplaster, bei dem die Mechanik mit der rechten Hand bedient werden muss.

Das neuerschienene Buch von Frau Dr. Johanna Barbara Sattler von der ersten Deutschen Beratungs- und Informationsstelle für Linkshänder und umgeschulte Linkshänder http://www.lefthander-consulting.org zeigt noch weitere illustrierte Beispiele und weist auf linkshänderfreundliches Spielzeug hin.

Suchbilder zeigen die Unterschiedsmerkmale linkshändiger Bewegungsabläufe. Der Bewegungsablauf des Linkshänders ist andersherum. Dies ist beim Roller- und Fahrradfahren, Bewegungsrichtungen beim Kreisspiel und Hilfestellungen in der Sport- und Bewegungserziehung zu berücksichtigen und von Frau Dr. Sattler sehr anschaulich beschrieben.

Im Anhang werden Online-Shops für Linkshänderbedarf aufgeführt. Ebenso werden Artikel aufgeführt, die nicht unbedingt in Linkshänderausführung nötig sind.

Ein Kapitel beschäftigt sich mit der Thematisierung der Händigkeit zu Hause und im Kindergarten. Wer kennt nicht den Spruch 'Gib das schöne Händchen'. Zitat : " Bei der Thematisierung der Händigkeit ist es wichtig, das richtige Maß zu finden. Das Kind sollte seine Händigkeit als etwas Selbstverständliches erleben und nicht immer wieder darauf hingewiesen werden. Kinder wollen sich anpassen, sie lernen durch Modell- und Nachahmungsverhalten...... Auch im Kindergarten kann es gut für alle Kinder sein, sich einmal mit ihren Händen und mit ihrer Händigkeit zu beschäftigen. .... Die Hände selbst können ein eigenes Thema werden.'

Praktische Tipps hierzu : Hände malen ' Fingerreime ' Fingerspiele"

Zum Abschluß das Schlusswort für die Kinder aus dem Buch 'Linkshändige Kinder im Krippen- und Kindergartenalter' :
Zitat: " 'Aber ganz zu Ende ist es für euch doch noch nicht. Es gibt nämlich noch Zeichnungen zum farbigen Ausmalen für euch. Da könnt ihr ausprobieren, ob das mit der Händigkeit so passt und stimmt, wie ich es mir gedacht und die Zeichnerin dargestellt hat."

Beim Internationalen Linkshändertag am 13. August war ich in Lindhorst. Die einhellige Meinung der Anwesenden : Das Sachbuch ist für die Praxis sehr gut geeignet.
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5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Das Buch enthält viele Anregungen auf die man zunächst nicht kommt. Alle Hinweise sind sehr ausführlich beschrieben und gut illustriert. Kleine Fehler trüben nicht den Gesamteindruck.

Das Werk stellt heraus, wie wichtig es ist, dass das Kind die Möglichkeit bekommt, jeweils die Hand, die es bevorzugt, benutzen zu können.

Es ist u.a. für rechtshändige Eltern / Erzieher linkshändiger Kinder gut verständlich und ermöglicht Rechtshändern ein Anleiten von Linkshändigen.

Es hat eine große Bandbreite von Einsatzmöglichkeiten.

Hardcover macht das Buch vermutlich teurer.
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2 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
zu stigmatisierend 24. April 2011
Format:Gebundene Ausgabe
Ich finde die im Buch dargestellte Festlegung auf Linkshänderfreundlichkeit wird fast übertrieben, normale Alltagssituationen als "Fehler" beschrieben, die dem linkshändigen Kind wieder eine Aussenseiterrolle geben, nur ins andere Extrem. Wenn sich die Umwelt nicht total auf das linkshändige Kind umstellt, dann macht die Umwelt im Umgang mit dem Kind etwas falsch.... das halte ich persönlich nicht für eine gute Sicht, die dem jungen Menschen vermittelt wird.
An sich sind die Erklärungen für Erzieher und Eltern gut und hilfreich. die Aufgaben für die Kinder würde ich nicht so, wie im Buch dargestellt, übernehmen.
Sich in seine soziale Umwelt zu intergrieren bedeutet meiner Meinung nach nämlich nicht, den Blick dafür zu schärfen, was einen von den Anderen unbedingt unterscheidet.
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