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Linguistic Categorization (Oxford Textbooks in Linguistics) [Kindle Edition]

John R. Taylor
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)

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Kurzbeschreibung

This book provides a readable and clearly articulated introduction to the field of Cognitive Linguistics. It explores the far-reaching implications of Eleanor Rosch's seminal work on categorization and prototype theory, extending the application of prototype theory from lexical semantics to morphology, syntax, and phonology.

The third edition is fully revised and updated to include the considerable developments in Cognitive Linguistics since 1987. It covers recent research on polysemy, meaning relatedness and metaphors, as well as expanding the discussion of syntactic categories and the relevance of computer simulations.

Synopsis

This book provides a readable and clearly articulated introduction to the field of Cognitive Linguistics. It explores the far-reaching implications of Eleanor Rosch's seminal work on categorization and prototype theory, extending the application of prototype theory from lexical semantics to morphology, syntax, and phonology. The third edition is fully revised and updated to include the considerable developments in Cognitive Linguistics since 1987. It covers recent research on polysemy, meaning relatedness and metaphors, as well as expanding the discussion of syntactic categories and the relevance of computer simulations.

Produktinformation

  • Format: Kindle Edition
  • Dateigröße: 1026 KB
  • Seitenzahl der Print-Ausgabe: 325 Seiten
  • ISBN-Quelle für Seitenzahl: 0199266646
  • Verlag: OUP Oxford; Auflage: 3 (6. November 2003)
  • Verkauf durch: Amazon Media EU S.à r.l.
  • Sprache: Englisch
  • ASIN: B006GODSWQ
  • Text-to-Speech (Vorlesemodus): Aktiviert
  • X-Ray:
  • Word Wise: Nicht aktiviert
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
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Von Michael Dienstbier TOP 500 REZENSENT
Format:Taschenbuch
Prototype Theory (PT) is a core element of the linguistic approach called Cognitive Linguistic. It derives from cognitive psychology and tries to answer the question which principles are responsible for assigning a certain entity to a certain category.

The traditional view of category membership dates back as far as Aristotle who judged categories as being like containers where category membership is defined via a set of necessary and sufficient features. This approach is calld checklist theory since category membership is defined via features on a virtual checklist. In the seventies cognitive psychologists started to criticize that approach by highlighting certain problems of the Aristotlian view such as: Which properties go on the checklist? How do we rank the importance of the features on the list? And some categories are just very hard do define via a set of necessay and sufficient features as the category "game", for instance, as was shown by Ludwig Wittgenstein.

PT argues that category membership is not assigned according to a list of necessary and sufficient features but by a cluster of attributes of the most representative members. These members serve as cognitive reference points that are used to decide whether an entity belongs to a category or not. In this context it is important to note that an entity does not have to exhibit all the features of the cognitive reference points. A certain degree of representativity is enough which is decided by a so called goodness of example rating. According to this approach category members are linked by family resemblance i.e. all members share at least some features with other category members. Thus PT states that categories have more central and more marginal members.
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Amazon.com: 5.0 von 5 Sternen  1 Rezension
5.0 von 5 Sternen Great book! 2. Januar 2014
Von Martin Bruun Møller - Veröffentlicht auf Amazon.com
Format:Kindle Edition|Verifizierter Kauf
One of the best introductory book on cognitive linguistics. The two chapters on proto typetheory are lucid and insightful and include critical reflexions on figures like Lakoff, Sweetser, and Langacker (cognitive grammar). The two chapters on phonetics and phonology (chapter 10: Polysemous Categories in Intonation and chapter 13: Prototype Categories in Phonology), however, may prove to be somewhat diffucult for the 'newcomer' linguist in light of these chapters technical quality.
Still, Taylor's book is a "must read" for anyone interested in cognitive linguistics.
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