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Kurzbeschreibung
Dieses Buch eröffnet neue Zugänge zum menschlichen Gehirn, in mehrfacher Hinsicht. In einem autobiographischen Einleitungskapitel schildert Charles Krebs, wie er seine körperliche Lähmung nach einem schweren Tauchunfall überwand - mit Hilfe der Kinesiologie. Deren Entstehungsgeschichte und deren Wurzeln in der chinesischen Medizin werden lebendig nachgezeichnet.
In seinem Hauptteil ist das Buch Ergebnis eines eingehenden Studiums der Funktionen und möglichen Fehlfunktionen des Gehirns. Die Autoren bieten eine fundierte und gleichzeitig gut lesbare Zusammenfassung des neuesten Standes der Gehirnforschung. Sie schildern anschaulich die neuroanatomischen und -physiologischen Grundlagen für Gedächtnis und Lernen. Sie erklären, was Gehirnintegration konkret bedeutet und wie sie beeinträchtigt werden kann.
In seinem Hauptteil ist das Buch Ergebnis eines eingehenden Studiums der Funktionen und möglichen Fehlfunktionen des Gehirns. Die Autoren bieten eine fundierte und gleichzeitig gut lesbare Zusammenfassung des neuesten Standes der Gehirnforschung. Sie schildern anschaulich die neuroanatomischen und -physiologischen Grundlagen für Gedächtnis und Lernen. Sie erklären, was Gehirnintegration konkret bedeutet und wie sie beeinträchtigt werden kann.
Über den Autor
Autorenporträt
Dr. Charles Krebs begann seine wissenschaftliche Laufbahn als Meeresbiologe. Nach einem Tauchunfall zunächst querschnittsgelähmt, wollte er sich mit der medizinischen Prognose nicht abfinden. Er suchte bei alternativen Heilweisen und in der Gehirnphysiologie nach Lösungen - und konnte seine Behinderung überwinden. Heute ist er ein international gefragter Dozent für Gehirnphysiologie und hat das Lernprogramm "LEAP" entwickelt: eine Methode zur Integration und Leistungsverbesserung des Gehirns, die auch bei stark lernbehinderten Kindern erstaunliche Ergebnisse aufweisen kann.
Dr. Charles Krebs begann seine wissenschaftliche Laufbahn als Meeresbiologe. Nach einem Tauchunfall zunächst querschnittsgelähmt, wollte er sich mit der medizinischen Prognose nicht abfinden. Er suchte bei alternativen Heilweisen und in der Gehirnphysiologie nach Lösungen - und konnte seine Behinderung überwinden. Heute ist er ein international gefragter Dozent für Gehirnphysiologie und hat das Lernprogramm "LEAP" entwickelt: eine Methode zur Integration und Leistungsverbesserung des Gehirns, die auch bei stark lernbehinderten Kindern erstaunliche Ergebnisse aufweisen kann.
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
92 von 96 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
4.0 von 5 Sternen
Beschreibung des Gehirns, anschließender Praxisteil,
Von Ein Kunde
Rezension bezieht sich auf: Lernsprünge: Eine bahnbrechende Methode zur Integration des Gehirns (Taschenbuch)
Sehr eindrucksvoll und lebendig schildert Charles Krebs am Anfang des Buches, wie er einen Unfall hatte, der ihn zum Querschnittsgelähmten machte, und wie er auf wundersame Weise Heilung durch die Kinesiologie erfahren hat. Anschließend beschreibt er seine eigene Suche nach wissenschaftlichen Erklärungen für dieses "Wunder". Nach diesem Abschnitt war ich selbst sehr gespannt auf die Erklärungen, die er gefunden hat und was er daraus entwickelt hat; bin also sehr neugierig auf den Rest des Buches geworden. Diese Neugier und Lesemotivation war bei der weiteren Lektüre sehr nützlich, denn die nächsten Kapitel, die Aufbau und Funktion des Gehirns sowie das Lernen beschreiben, sind zwar interessant, aber wegen der vielen Fachbegriffe und der Komplexität schwer zu lesen. Die nächsten Kapitel beschäftigen sich mit Dysfunktionen und Blockaden im Gehirn sowie mit dem optimalem Zustand der Gehirnintegration. Um diesen Kapiteln folgen zu können, ist es relativ wichtig, die vorhergehenden Abschnitte wenigstens ein wenig verstanden zu haben. Der letzte Teil des Buches ist eher praktisch orientiert und beschäftigt sich mit Möglichkeiten, die (eigene) Gehirnintegration zu verbessern. Dafür werden Übungen aus Brain-Gym erklärt, sowie Akupressurtechniken und Möglichkeiten, emotionalen Streß zu lösen. Weiter wird noch das von Krebs entwickelte Programm LEAP für Lern- und Teilleistungsstörungen anhand von vielen Beispielen erklärt sowie Umweltfaktoren, die sich negativ oder positiv auf das Gehirn auswirken können. Auch wenn es manchmal nicht leicht ist, lohnt sich die Lektüre, wenn man mehr über Lernen, dessen Voraussetzungen oder über die Begründungen für die Wirkungen der Kinesiologie erfahren will. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.)
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8 von 8 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
3.0 von 5 Sternen
Lernsprünge bleiben aus,
Von
Rezension bezieht sich auf: Lernsprünge: Eine bahnbrechende Methode zur Integration des Gehirns (Taschenbuch)
Das Buch beginnt mit einer lang ausschweifenden Schilderung eines Tauchunfalls und der anschließenden Genesung des Autors. Dabei entdeckt er die Kinesiologie und verbessert sie schrittweise. So weit so gut. Dann werden die Funktionen des Gehirns erklärt. Auch ok. Dann gibt es ein paar wenige Beispiele dafür, wie man die Fehlfunktionen des Gehirns durch Klopfen und Reiben bestimmter Körperpunkte korrigiert. Hier aber ist das Buch zu oberflächlich. Die Autoren (ja es sind zwei, die wie einer klingen sollen) verweisen stattdessen ständig darauf, dass die entscheidenden Praktiken in die Hand eines erfahrenen Kinesiologen gehören und deshalb nicht weiter erklärt werden. Aha. Das wird schon richtig sein, aber warum soll ich mir das Buch kaufen, wenn ich (fast) nix selber machen kann?!Fazit: Interessant zu lesen, aber die erhofften Lernsprünge bleiben definitiv aus. Helfen Sie anderen Kunden bei der Suche nach den hilfreichsten Rezensionen
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Wissenswert,
Rezension bezieht sich auf: Lernsprünge: Eine bahnbrechende Methode zur Integration des Gehirns (Taschenbuch)
Dieses Buch ist sehr lehrreich. Zum Teil fachlich recht genau, aber dennoch gut erklärt und anschaulich dargestellt. Leichte Fachlektüre, wissenswert.
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