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Produktbeschreibungen
SEM|Radar: Zeitschrift für Systemdenken und Entscheidungsfindung im Management, 2/2006
"Für die eigene Unternehmensentwicklung stellt das Buch mit den organisationalen Lernansätzen eine Strategie von Unternehmensentwicklung vor. Hierbei ist es dem Autor gelungen, mit fundierten theoretischen Grundlagen Denk- und Handlungsansätze für jene zu geben, die sich mit der Organisationsentwicklungsarbeit und Personalentwicklung in Organisationen beschäftigen. Auch Trainer und Berater auf den Gebieten Change Management sowie personal- und Organisationsentwicklung erhalten praxisbewährte Ansätze und Modelle für das Erstellen von weiteren angeboten zur Aus- und Weiterbildung von Führungskräften. Der Kauf dieses Buches ist eine lohnende Investition für Dozierende und Studierende von wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Studiengängen an Fachhochschulen und Universitäten sowie für Teilnehmer von Nachdiplomstudienangeboten. Ebenso interessant ist dieses Buch für Trainer, Berater und Führungskräfte in der Praxis, die sich für die anwendungsorientierte Systemtheorie interessieren. "
Kurzbeschreibung
Die Lernende Organisation ist nach Jahren konzeptionellen Wachstums und Projekten in Organisationen nach wie vor ein denk- und handlungsleitendes Thema für die Unternehmensentwicklung. Auf breiter Literaturrecherche basierend werden organisationstheoretische Ansätze vorgestellt, die sowohl den Praktiker als auch den theoretisch Interessierten aus Change Management, Organisations- und Personalentwicklung handlungsweisende Entwicklungsansätze für die Organisationsarbeit liefern. So wird vom stetigen Wandel als Anstoß von Unternehmensentwicklung ausgegangen um anschließend die klassische Organisationsentwicklung als eingeschränkten Ansatz des Umgangs mit dem Wandel kritisch zu diskutieren. Das hier fortführend mit den Grundlagen des systemtheoretischen Ansatzes argumentiert wird, verwundert nicht, denn dieser ist für die Beratungs- und Interventionsarbeit von Veränderungsprozessen ein längst bewährter Rahmen. Für die eigene Unternehmensentwicklung wird mit den organisationalen Lernansätzen eine Strategie von Unternehmensentwicklung vorgestellt. Dem Autor ist es gelungen, mit fundierten theoretischen Grundlagen Denk- und Handlungsansätze für jene zu geben, die sich mit der Organisationsentwicklungsarbeit und Personalentwicklung in Organisationen beschäftigen. Berater erhalten bewährte Ansätze und Modelle für die eigene Aus- und Weiterbildung, Management-Trainer können auf dieser Basis Ihr Material weiter entwickeln.
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4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Eine aktuelle Einführung und Zusammenfassung der Diskussion zur "Lernenden Organisation" als Kernkonzept moderner Unternehmensentwicklung. Reduktion auf das Maximum: mehr braucht es nicht, weniger wäre zu wenig. - Damit eine verlässliche Landkarte für Menschen, die sich in Organisationen und Unternehmen mit Lernen, Personalentwicklung und Veränderung auseinandersetzen.
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Das Thema organisationales Lernen bzw. Veränderung von Organisationen ist in diesem Buch sehr gut, wenn auch theoretisch anspruchsvoll, präsentiert.
Es ist gelungen, das theoretische Wissen dazu kompakt und nachvollziehbar darzustellen.
Für BeraterInnen und TrainerInnen sehe ich es als Basiswissen, insb. wenn es darum geht, die Wirkung der eigenen Tätigkeit zu reflektieren. Ein weiterer Pluspunkt ist das Literaturverzeichnis, wo viele interessante Quellen zur Vertiefung angeführt werden.
Es ist gelungen, das theoretische Wissen dazu kompakt und nachvollziehbar darzustellen.
Für BeraterInnen und TrainerInnen sehe ich es als Basiswissen, insb. wenn es darum geht, die Wirkung der eigenen Tätigkeit zu reflektieren. Ein weiterer Pluspunkt ist das Literaturverzeichnis, wo viele interessante Quellen zur Vertiefung angeführt werden.
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
129 Seiten - Die Lernende Organisation ist nach Jahren konzeptionellen Wachstums und Projekten in Organisationen nach wie vor ein denk- und handlungsleitendes Thema für die Unternehmensentwicklung. Auf breiter Literaturrecherche basierend werden organisationstheoretische Ansätze vorgestellt, die sowohl den Praktiker als auch den theoretisch Interessierten aus Change Management, Organisations- und Personalentwicklung handlungsweisende Entwicklungsansätze für die Organisationsarbeit liefern. So wird vom stetigen Wandel als Anstoß von Unternehmensentwicklung ausgegangen um anschließend die klassische Organisationsentwicklung als eingeschränkten Ansatz des Umgangs mit dem Wandel kritisch zu diskutieren. Das hier fortführend mit den Grundlagen des systemtheoretischen Ansatzes argumentiert wird, verwundert nicht, denn dieser ist für die Beratungs- und Interventionsarbeit von Veränderungsprozessen ein längst bewährter Rahmen. Für die eigene Unternehmensentwicklung wird mit den organisationalen Lernansätzen eine Strategie von Unternehmensentwicklung vorgestellt. Dem Autor ist es gelungen, mit fundierten theoretischen Grundlagen Denk- und Handlungsansätze für jene zu geben, die sich mit der Organisationsentwicklungsarbeit und Personalentwicklung in Organisationen beschäftigen. Berater erhalten bewährte Ansätze und Modelle für die eigene Aus- und Weiterbildung, Management-Trainer können auf dieser Basis Ihr Material weiter entwickeln.
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