- Taschenbuch: 131 Seiten
- Verlag: Gabal; Auflage: 10., Aufl. (August 2004)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3897494531
- ISBN-13: 978-3897494534
- Größe und/oder Gewicht: 25,8 x 19,8 x 1,2 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 573.533 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Produktinformation |
Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
In ihrem Buch ermutigt Barbara Meister Vitale sowohl Eltern und Lehrer, als auch Schüler und Studenten, die Lernmethoden zu finde und anzuwenden, die ihren persönlichen Fähigkeiten entsprechen. Sonderausgabe der im GABAL Verlag in 10 Auflagen erschienenen, seit 2002 vergriffenen, Ausgabe.
Über den Autor
Barbara Meister Vitale hat Programme für Schulkinder zum Abbau von Lernschwierigkeiten entwickelt. Motiviert durch ihre persönliche Erfahrung - sie selbst lernte erst mit zwölf Jahren das Schreiben - begab sie sich auf die Suche nach völlig neuen Lernmethoden. In ihrem Buch beschreibt die Autorin, was Eltern, Lehrer und Kinder unternehmen können, um die Blockade einer Rechts- oder Linkshirndominanz zu lösen
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
17 von 17 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Dieses Buch ist phatastisch. Über 50 Möglichkeiten, wie ich einem Kind das Lernen erleichtern kann. Lernen kann spannend, muß nie langweilig (stures auswendiglernen/wiederholen) sein. Mit immer wieder anderen Methoden kann ich das Gelernte behalten oder wiederholen. Vor allem ist dieses Buch interessant für bildhaftdenkende Menschen (LINKSHÄNDER!). Nur die Tests ob ein Kind Linkshänder oder Rechtshänder ist, finde ich nicht gut. Da sollte man sich lieber Bücher über Linkshändigkeit von Frau Dr. Sattler besorgen!
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Ein sehr unterhaltsames Buch, das einfache Wege des Lerntyps findet.Es ist sehr wirklichkeitsnah geschrieben und lässt den Leser sehr schnell teilhaben und unterstützt in bei der Suche nach dem Warum, Wieso und Weshalb.Danach sieht die Welt nicht mehr schwarz/weiss aus, sondern man sieht die Farben die es mit ein bisschen Arbeit wieder gibt.
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