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Lernen und Gedächtnis [Gebundene Ausgabe]

James E. Mazur , Andreas Zantop , Elisabeth Steinweg-Fleckner
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)

Erhältlich bei diesen Anbietern.



Kurzbeschreibung

20. Oktober 2003 Pearson Studium - Psychologie
Dieses Buch bietet einen aktuellen Überblick über das komplette Themenfeld Lernen. Dabei behandelt es sowohl die klassischen Theorien als auch die jüngsten Entwicklungen und Trends mit Fokus auf die Auswirkungen des Lernens auf das tägliche Leben. Viele konkrete Beispiele bringen dem Studenten die oftmals trockenen und abstrakten Theorien auf anschauliche Weise nahe.

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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 616 Seiten
  • Verlag: Addison-Wesley Verlag; Auflage: 5., aktualisierte Auflage (20. Oktober 2003)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3827370868
  • ISBN-13: 978-3827370860
  • Größe und/oder Gewicht: 24 x 17,2 x 3,6 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 41.617 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
  • Komplettes Inhaltsverzeichnis ansehen

Produktbeschreibungen

Buchrückseite

Zum Buch:


Der Wichtigkeit von Beobachtungslernen und Erlernen motorischer Fähigkeiten trägt das Buch mit zwei eigenen Kapiteln Rechnung. Die jüngsten Entwicklungen und Trends beleuchten die Auswirkungen des Lernens auf das tägliche Leben. An zahlreichen Beispielen wird deutlich gemacht wie die abstrakten Theorien und Regeln auf dem Feld der angewandten Verhaltensforschung umgesetzt werden.

Aus dem Inhalt:

. Einfache Ideen, einfache Assoziationen und einfache Zellen

. Angeborene Verhaltensmuster und Habituation

. Klassische Konditionierung

. Operante Konditionierung

. Verstärkungspläne: experimentelle Analysen und Anwendungen

. Vermeidung und Bestrafung

. Stimuluskontrolle und Konzeptbildung

. Komparative Kognition

. Beobachtungslernen

. Erlernen motorischer Fertigkeiten

. Wahl

Zum Autor:

JAMES E. MAZUR ist Professor an der Southern Connecticut State University. Mit zahlreichen Veröffentlichungen aus dem Bereich Lernen und Verhalten gehört er zu den führenden Lernpsychologen.

Über den Autor

James E. Mazur ist Professor an der Southern Connecticut State University. Mit zahlreichen Veröffentlichungen aus dem Bereich Lernen und Verhalten gehört er zu den führenden Lernpsychologen. -- Dieser Text bezieht sich auf eine andere Ausgabe: Gebundene Ausgabe .

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
24 von 27 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
5.0 von 5 Sternen Gut lesbarer Überblick über die Lernpsychologie 10. Juni 2004
Von Ein Kunde
Ich arbeite zur Zeit mit dem Mazur und bereite mich damit auf eine Prüfung vor. Das Buch ist gut lesbar und sehr lebendig geschrieben. Es macht Spaß, die verschiedenen Experimente zu lesen, obwohl man als Psychologiestudent natürlich schon oft etwas über Konditionierung gehört hat. Erlernte Hilflosigkeit und Beobachtungslernen kommen ebenfalls zur Sprache. Das Buch ist leicht verständlich, die Sprache ist klar, logisch und präzise, jeder neue Begriff wird definiert. Dadurch ist es nicht so schwammig, wie sonst manchmal in psychologischer Literatur.
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5.0 von 5 Sternen Super fürs Studium 20. Februar 2013
Von wunder
Von Amazon bestätigter Kauf
Ich habe mir dieses Buch gekauft um mich auf die Prüfung zur Pädagogischen Psychologie vorzubereiten und war sehr zufrieden, da ich fast alle Inhalte wiedergefunden habe, die wir in der Vorlesung behandelt haben.

Manche Kapitel sind für eine Einführung noch schwer zu verstehen, aber die Übungsaufgaben nach jedem Kapitel helfen die Themen noch aus einer anderen Perspektive zu bearbeiten.
Würde das Buch auf jedenfall weiterempfehlen, auch wenns ein bisschen teuer ist für einen Studentengeldbeutel.
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