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Kurzbeschreibung
Lernen ist wie Rudern gegen den Strom. Sobald man aufhört, treibt man zurück. Benjamin Britten Das Wissen über die Welt verändert sich ständig. Nach Meinung von Experten verdoppelt sich dieses mittlerweile in vielen Branchen alle drei Jahre - eine große Herausforderung für alle, die gut informiert sein möchten. Brigitte Reysen-Kostudis stellt nicht nur effiziente Lernmethoden vor, sondern erläutert auch die Funktionsweise des Gehirns und klärt über das Wesen des Lernens auf. Was in Seminaren mit Studenten bereits erfolgreich erprobt wurde, stellt die Autorin nun in einer gelungenen Kombination aus Theorie und praktischen Arbeits- und Lernmethoden einem breiten Publikum vor: Alles Wissenswerte von der Planung eines Lernprojekts bis hin zur Bewertung der Endergebnisse - inklusive Zeit- und Selbstmanagement Wie hält man persönliche Motivation zum Lernen aufrecht? Tipps zu Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens (Aufnahme, Bearbeitung und Wiedergabe von Wissen Techniken und Übungen zur Steigerung der Effektivität des Lernens wie Konzentrationstraining, Speed Reading©, Mind Mapping ©
Über den Autor
Brigitte Reysen-Kostudis ist Diplom-Psychologin und seit 15 Jahren wissenschaftliche Mitarbeiterin an der ZE Studienberatung und Psychologische Beratung der Freien Universität Berlin. Neben der Beratung und Therapie von Studierenden in Einzelgesprächen liegt ein Schwerpunkt ihrer Arbeit in der Konzeption und Durchführung von Seminaren zur Verbessserung des Lernens, wie etwa »Zeitmanagement«, »Fit im Kopf« oder »Lernen leicht gemacht«.
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Einleitungssatz
Lernen war seit Beginn der Menschheitsgeschichte überle-benswichtig: Nur die Weitergabe von Wissen gewahrleistete den Weiterbestand der Art. Lesen Sie die erste Seite Ausgewählte Seiten ansehen
Buchdeckel | Copyright | Inhaltsverzeichnis | Auszug | Stichwortverzeichnis | Rückseite
Lernen war seit Beginn der Menschheitsgeschichte überle-benswichtig: Nur die Weitergabe von Wissen gewahrleistete den Weiterbestand der Art. Lesen Sie die erste Seite Ausgewählte Seiten ansehen
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Kundenrezensionen
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42 von 45 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Das Buch ist eine gelungene Bearbeitung des aktuellen Wissens über Lernen.
Wir erfahren etwas über Lese-u.Memorierungstechniken, Konzentrationsarten-u.Techniken, Mindmaping, Motivationstechniken, Zeit-u.Selbstmanagment und Verhalten vor und in Prüfungen. Jedem Kapitel sind Übungen angehängt, die das Gelesene vertiefen helfen.Fallbeispiele aus dem Berufsalltag der Autorin lockern den Text auf.
Kurzum: alles, was man von einem Buch über Lernen erwartet.
Betrachtet man das Buch nur vordergründig, so unterscheidet es sich wohl kaum wesentlich von anderen Veröffentlichungen zu diesem Thema.
Man wird dem Buch damit aber nicht gerecht!
Denn der Autorin gelingt es mühelos, einen Bogen zu spannen vom zielorientierten Lernen für eine Prüfung zum Lernen für ein selbstbewußtes glückliches Leben.
Das Hauptaugenmerk richtet sie dabei auf proaktives Lernen, d.h. eine handlungsaktive, eigenverantwortliche und entscheidungsfreudige Herangehensweise. Wir werden immer wieder aufgefordert, unser Ziel und den Weg zu diesem Ziel einer kritischen Prüfung zu unterziehen.
Des Öfteren werden wir in die Funktionsweise des Gehirns eingeführt. Was passiert eigentlich im Gehirn, wenn wir lernen? Diese Exkursionen sind allgemeinverständlich geschrieben und bilden eine wichtige Grundlage beim Herausfinden des besten individuellen Lernweges.
Das Buch richtet sich an eine breite Leserschaft: den Unistudenten mit vollem Stundenplan den Berufsweiterbilder ebenso wie den nach Feierabend Fremdsprachen Lernenden oder an jeden, der im Leben einfach weiter kommen will.
Für mich war dieses Buch sehr hilfreich bei der Bewältigung von Prüfungsstress.
Ich empfehle es aber jedem, der bemüht ist, seine Lernfähigkeit zu verbessern. denn Lernen kann nicht nur Freude bereiten sondern auch zu einem zufriedenerem Leben führen!
Wir erfahren etwas über Lese-u.Memorierungstechniken, Konzentrationsarten-u.Techniken, Mindmaping, Motivationstechniken, Zeit-u.Selbstmanagment und Verhalten vor und in Prüfungen. Jedem Kapitel sind Übungen angehängt, die das Gelesene vertiefen helfen.Fallbeispiele aus dem Berufsalltag der Autorin lockern den Text auf.
Kurzum: alles, was man von einem Buch über Lernen erwartet.
Betrachtet man das Buch nur vordergründig, so unterscheidet es sich wohl kaum wesentlich von anderen Veröffentlichungen zu diesem Thema.
Man wird dem Buch damit aber nicht gerecht!
Denn der Autorin gelingt es mühelos, einen Bogen zu spannen vom zielorientierten Lernen für eine Prüfung zum Lernen für ein selbstbewußtes glückliches Leben.
Das Hauptaugenmerk richtet sie dabei auf proaktives Lernen, d.h. eine handlungsaktive, eigenverantwortliche und entscheidungsfreudige Herangehensweise. Wir werden immer wieder aufgefordert, unser Ziel und den Weg zu diesem Ziel einer kritischen Prüfung zu unterziehen.
Des Öfteren werden wir in die Funktionsweise des Gehirns eingeführt. Was passiert eigentlich im Gehirn, wenn wir lernen? Diese Exkursionen sind allgemeinverständlich geschrieben und bilden eine wichtige Grundlage beim Herausfinden des besten individuellen Lernweges.
Das Buch richtet sich an eine breite Leserschaft: den Unistudenten mit vollem Stundenplan den Berufsweiterbilder ebenso wie den nach Feierabend Fremdsprachen Lernenden oder an jeden, der im Leben einfach weiter kommen will.
Für mich war dieses Buch sehr hilfreich bei der Bewältigung von Prüfungsstress.
Ich empfehle es aber jedem, der bemüht ist, seine Lernfähigkeit zu verbessern. denn Lernen kann nicht nur Freude bereiten sondern auch zu einem zufriedenerem Leben führen!
21 von 23 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Ich habe mir das Buch gekauft, mit der Absicht eine Lernmethode für mein Studium zu finden. Dieses Buch ist sehr hilfreich. Ich habe Tipps erhalten, die ich vorher nicht so kannte und für mich einen Lernmethode entdeckt, die doch sehr leicht aber dennoch effektiv ist. Ich war sehr erstaunt, wie schnell ich doch einige komplexe Themen gelernt habe. Das Buch ist sehr empfehlenswert.
Format:Broschiert
Ich hatte einen Ratgeber gesucht, der hilfreiche Lerntipps und die nötigen Hintergrundinformationen gibt, warum diese funktionieren. Diesen kann die Autorin aufgrund ihrer jahrelangen Beratungs- und Seminar-Erfahrungen bieten. Und für die ganz persönliche Selbstreflexion hinsichtlich des eigenen Lernverhaltens gibt die Autorin psychologisch fundierte Anregungen in Form kleiner Übungen. Am Ende findet man sich in manchen Dingen, die man schon tut, zum Glück bestätigt. Und darauf aufbauend kommen viele neue Lernhilfen dazu. Ein Buch, dass ich den Ratsuchenden in meiner psychotherapeutischen Praxis gerne empfehle.
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