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Kurzbeschreibung
Dieses Lehrbuch stellt alle zentralen Aspekte psychiatrischer Tätigkeiten übersichtlich und präzise dar. Differenziert werden die Grundlagen der Epidemiologie, Diagnostik, Methodik, Theorie und Therapie geklärt, bevor die Störungsgruppen im Einzelnen beschrieben werden. Die besondere Leistung dieses Lehrbuches ist es, sich psychisch Kranken als Personen zuzuwenden. Das heißt: Die Autoren verbinden den biografisch-verstehenden Zugang mit biologischen Erkenntnissen, die Diagnostik wird immer auch ressourcenorientiert angewendet, medikamentöse Behandlung und psychotherapeutische Therapie werden auf ihre jeweiligen Behandlungschancen hin geprüft.
Die Inhalte werden anschaulich dargestellt. Fallgeschichten, Graphiken und Hilfen zur Wiederholung erleichtern das Lernen und Verstehen komplizierter Zusammenhänge.
Das Lehrbuch Psychiatrie für Studium und Beruf vermittelt das notwendige Wissen für die Facharztprüfung so p lastisch, präzise und praxisorientiert, dass alle psychiatrisch Tätigen mi t Gewinn darin nachschlagen werden.
Die Inhalte werden anschaulich dargestellt. Fallgeschichten, Graphiken und Hilfen zur Wiederholung erleichtern das Lernen und Verstehen komplizierter Zusammenhänge.
Das Lehrbuch Psychiatrie für Studium und Beruf vermittelt das notwendige Wissen für die Facharztprüfung so p lastisch, präzise und praxisorientiert, dass alle psychiatrisch Tätigen mi t Gewinn darin nachschlagen werden.
Der Verlag über das Buch
Dieses Lehrbuch stellt alle relevanten Aspekte dar.
Alle relevanten Aspekte psychiatrischer Tätigkeit werden übersichtlich und präzise dargestellt. Differenziert werden die Grundlagen der Epidemiologie, Diagnostik, Methodik,Theorie und Therapie geklärt, bevor die Störungsbilder im Einzelnen beschrieben werden. Die besondere Leistung dieses Lehrbuches ist es, sich psychisch Kranken als Personen zuzuwenden. D.h.: Der biografisch-verstehende Zugang wird mit biologischen Erkenntnissen verbunden, die Diagnostik wir immer auch ressourcenorientiert angewendet, medikamentöse Behandlung und psychotherapeutische Therapie werden auf ihre jeweiligen Behandlungschancen hin geprüft. Die Inhalte werden anschaulich vermittelt. Fallbeispiele, Graphiken und Hilfen zur Wiederholung erleichtern das Lernen und Verstehen komplizierter Zusammenhänge. Das Lehrbuch vermittelt das notwendige Wissen für die Facharztprüfung so plastisch, präzise und praxisorientiert, dass alle psychiatrisch Tätigen mit Gewinn darin nachschlagen werden. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
Alle relevanten Aspekte psychiatrischer Tätigkeit werden übersichtlich und präzise dargestellt. Differenziert werden die Grundlagen der Epidemiologie, Diagnostik, Methodik,Theorie und Therapie geklärt, bevor die Störungsbilder im Einzelnen beschrieben werden. Die besondere Leistung dieses Lehrbuches ist es, sich psychisch Kranken als Personen zuzuwenden. D.h.: Der biografisch-verstehende Zugang wird mit biologischen Erkenntnissen verbunden, die Diagnostik wir immer auch ressourcenorientiert angewendet, medikamentöse Behandlung und psychotherapeutische Therapie werden auf ihre jeweiligen Behandlungschancen hin geprüft. Die Inhalte werden anschaulich vermittelt. Fallbeispiele, Graphiken und Hilfen zur Wiederholung erleichtern das Lernen und Verstehen komplizierter Zusammenhänge. Das Lehrbuch vermittelt das notwendige Wissen für die Facharztprüfung so plastisch, präzise und praxisorientiert, dass alle psychiatrisch Tätigen mit Gewinn darin nachschlagen werden. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
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Format:Taschenbuch
Das Lehrbuch Psychiatrie besteht aus drei Abschnitten. Im ersten Teil werden die theoretischen Grundlagen psychischer Erkrankungen beschrieben. Im folgenden Abschnitt steht die Betrachtung der Störungsgruppen vor dem Hintergrund der ICD-10 und im dritten Teil werden Anwendungsgebiete wie Kinder- und Jugend-, Gerontopsychiatrie und forensische Psychiatrie betrachtet. In allen Kapiteln finden sich Abbildungen, Tabellen sowie Praxisbeispiele, die die vorangegangenen theoretischen Erklärungen verdeutlichen. Neben Diagnostik und Therapie wird auch ein Wissen über Möglichkeiten komplementärer und rehabilitativer Versorgung vermittelt. Ausführlich werden die Themen Suizidalität und aggressives Verhalten behandelt, die Lesenden finden aber auch Informationen zu Somatisierungsstörungen, Stalking oder Fahrtauglichkeitsgutachten. Die einzelnen Kapitel werden jeweils am Ende inhaltlich zusammengefasst und schließen mit Fragen zur Lernstandskontrolle (Repetitorium) ab. Die Lösungen dazu finden sich im Anhang.
Das Autorenteam des Handbuchs schreibt dieses basierend auf den eigenen praktischen Erfahrungen. Obwohl sie dem Lesenden an aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen nichts schuldig bleiben - davon zeugt auch die äußerst umfangreiche und aktuelle Literaturliste, in der sich u.a. Publikationen aus dem Erscheinungsjahr finden - vermitteln sie einen biographisch-verstehenden Zugang als Basis zur Behandlung psychisch kranker Menschen. Es ist ihnen gelungen, ihre unterschiedlichen Sichtweisen, als Psychologin und Psychiater, in die Konzeption einfließen zu lassen, so dass sowohl Medizin- als auch PsychologiestudentInnen von diesem Buch profitieren können.
Dieses Buch hebt sich auf erfreuliche Weise von den klassischen Lehrbüchern ab, weil Diagnostik und Therapie zusammenhängend vermittelt werden und durch die Fallbeispiele eine Vorstellung über die in der Praxis zu erwartenden Problemstellungen vermittelt wird. Es ist übersichtlich gestaltet und gut zu lesen. In einem Semesterapparat zu klinischer Psychologie sollte dieses Buch auf keinen Fall fehlen. Es eignet sich auch für alle diejenigen, die an Krankenpflege- und Fachschulen unterrichten. Ein Buch, das alle Psychologie- und Medizinstudenten besitzen (und gelesen haben) sollten, auch wenn die Professoren sich dann zwangsläufig neue Prüfungsfragen überlegen müssen. In meinem eigenen Studium möchte ich auf dieses Buch nicht mehr verzichten müssen.
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