prinzipiell ist dieses Buch empfehlenswert, mit folgenden Einschränkungen: 1. es sollte nicht als einziges Buch über die Behandlung von Legasthenie gelesen werden, denn die Legasthenie ist viel komplexer als hier beschrieben. 2. die Methode des Sillabierens mag hilfreich sein, funktioniert aber beileibe nicht bei allen legasthenen Kindern, und das Programm ist ziemlich einseitig. 3. Auf ein Symptomtraining darf nicht vergessen werden, d. h. Legasthenie beruht auch auf mangelnder Kenntnis von Rechtschreibregeln, zum korrekten Rechtschreiben reicht es nicht aus, rhythmisch sillabieren zu können. 4. Es fehlen wissenschaftliche Erkenntnisse, Forschungsergebnisse der letzten Jahre und die kritische Auseinandersetzung damit. Alles in allem ein Zusatzbuch für den der sich damit beschäftigen will, ersetzt aber nicht ein Grundlagenbuch