Dieser kompetente Ratgeber informiert Eltern, wie sie ihr Kind neben therapeutischen Maßnahmen praktisch und seelisch unterstützen können.
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Autorenkommentar
Die Träumer fallen zu spät auf
Hyperaktive Kinder mit ADS sind unbequem, vorlaut, grenzenlos und vor allen Dingen sehr auffällig. Man kommt nicht daran vorbei, sie zu bemerken. Hypoaktive Kinder dagegen sind still und verträumt, sie können sich sehr gut alleine beschäftigen und sind in ihrer eigenen Welt oft stundenlang glücklich und zufrieden. Erst mit konkreten Leistungsanforderungen bekommen sie ihre Probleme. Manchmal schon im Kindergarten, oft aber erst in der Schule. Das süße Träumerchen und seine Eltern werden plötzlich mit der Welt der Leistungsanforderungen, der Gruppenregeln und einer Verhaltensnorm konfrontiert, die sie erschreckt und schon nach wenigen Schuljahren an ihre Grenzen bringen wird. Das verträumte, verspielte und versunkene Schulkind findet keinen Kontakt zu Mitschülern, "versagt" bei Klassenarbeiten und Hausaufgaben und fühlt sich bald ungeliebt, nutzlos und dumm. So weit darf es nicht kommen! Lehrer, Eltern und andere Kinder können viel dafür tun, dass sich das hypoaktive Kind mit ADS nicht alleine und ausgeschlossen fühlt. Das Buch vermittelt im 2. Teil eine Methode, mit der sich Kinder nach und nach selber besser "im Griff" haben und ihre Aufmerksamkeit lenken lernen.
Hyperaktive Kinder mit ADS sind unbequem, vorlaut, grenzenlos und vor allen Dingen sehr auffällig. Man kommt nicht daran vorbei, sie zu bemerken. Hypoaktive Kinder dagegen sind still und verträumt, sie können sich sehr gut alleine beschäftigen und sind in ihrer eigenen Welt oft stundenlang glücklich und zufrieden. Erst mit konkreten Leistungsanforderungen bekommen sie ihre Probleme. Manchmal schon im Kindergarten, oft aber erst in der Schule. Das süße Träumerchen und seine Eltern werden plötzlich mit der Welt der Leistungsanforderungen, der Gruppenregeln und einer Verhaltensnorm konfrontiert, die sie erschreckt und schon nach wenigen Schuljahren an ihre Grenzen bringen wird. Das verträumte, verspielte und versunkene Schulkind findet keinen Kontakt zu Mitschülern, "versagt" bei Klassenarbeiten und Hausaufgaben und fühlt sich bald ungeliebt, nutzlos und dumm. So weit darf es nicht kommen! Lehrer, Eltern und andere Kinder können viel dafür tun, dass sich das hypoaktive Kind mit ADS nicht alleine und ausgeschlossen fühlt. Das Buch vermittelt im 2. Teil eine Methode, mit der sich Kinder nach und nach selber besser "im Griff" haben und ihre Aufmerksamkeit lenken lernen.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
22 von 23 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von M. Blank
Format:Taschenbuch
Ich habe genauso einen kleinen Träumer zuhause wie in dem Buch beschrieben wird. Es ist toll zu lesen, dass man daran nicht verzweifeln muss, sondern etwas dagegen tun kann. Am Schluss gibt es noch ein Training, das wir gemacht haben. Leon hat es Spaß gemacht und nun geht es auch in der Schule etwas besser. Man braucht halt Geduld, und das Buch unterstützt einen darin. Mir hat es wirklich sehr geholfen.
56 von 61 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Y. Höpfner
Format:Taschenbuch
Ein sehr leichverständliches Buch mit vielen ausführlichen Beispielen für Eltern und Lehrer. Dieses Buch hat mir als betroffener Mutter geholfen,meine Tochter besser zu verstehen und hat mir ein paar Anregungen im Umgang mit ihr geboten.Wer Sorgen mit den Kindern hat und nicht so recht weiß,was die Ursachen sind,kann sich dort ein Bild über diese "Träumsusen" machen und die "Verzweiflung" über die Situation kann ausgeräumt werden.
7 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Frog Frau
Format:Taschenbuch|Von Amazon bestätigter Kauf
Ich finde dieses Buch sehr interessant und vor allem die Konzentrationsübungen und Spielideen im letzten Drittel des Buches absolut toll. Wir haben schon vieles davon umgesetzt und ich habe den Eindruck, dass das unserem Kind sehr gut tut.
Die neuesten Kundenrezensionen
5.0 von 5 Sternen
Mutmacher...
Das Buch hat mir auf leicht verständliche Weise einen sehr komplexen Bereich näher gebracht. Lesen Sie weiter...
Vor 3 Monaten von caro schubert veröffentlicht
3.0 von 5 Sternen
aktualisierte Neuauflage notwendig
Vorweg: ich empfehle als Fachmann Eltern gerne das Buch "ADS - So stärken Sie ihr Kind" von Frau Reimann-Höhn. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 28. April 2011 von Stefan Kelter
4.0 von 5 Sternen
Ein gutes Buch
Ich finde das Buch erklärt sehr gut,wo die Schwächen bei verträumten Kindern liegen, und auch wie man ihnen helfen kann. Lesen Sie weiter...
Am 3. Mai 2009 veröffentlicht
1.0 von 5 Sternen
1. Für Autor Uta Reimann-Höhn,
Das Buch hat den Anspruch, eine umfassende Info zum Thema „ADS ohne Hyperaktivität" zu geben. Lesen Sie weiter...
Am 4. Februar 2004 veröffentlicht
5.0 von 5 Sternen
Empfehlenswert!!!
Endlich mal ein Buch, das über die unauffälligen, ruhigen ADS-Kinder berichtet! Ich bin selbst betroffene Mutter, und kann dieses Buch nur weiterempfehlen. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 22. Oktober 2002 von "alexandraponitz"
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