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Kurzbeschreibung
Methoden, ein Seminar zu leiten, gibt es viele. Wie aber Seminarteilnehmer begeistern, mitzumachen, und einen effektiven Nutzen davon zu tragen? Auf die Methode kommt es an! Dieses Buch strotzt vor Ideen und deren Umsetzungen für alle möglichen Seminarsituationen. Methoden bekannter Trainer, die sich bewährt haben, werden hier ebenso erwähnt wie eher unkonventionelle Maßnahmen, die zum Seminarerfolg beitragen. Unabhängig von den Themenschwerpunkten angebotener Seminare bieten zahlreiche Querverweise, Hinweise auf Trainerstile und nützliche Tipps für Trainer und solche, die es werden wollen, interessante und originelle Anregungen.
Über den Autor
Zamyat M. Klein, 1949 in Köln geboren, lebt in Lohmar und ist als Diplom-Pädagogin und freiberufliche Trainerin, Coach, Beraterin und Autorin seit über 20 Jahren tätig. Sie hat zahlreiche Zusatzausbildungen u.a. als Yogalehrerein, im Bereich der Gestaltherapie, Suggestopädie und NLP absolviert und bietet in diesem Rahmen Seminare und Beratungen an. Lern- und Arbeitstechniken, Motivation, Entspannung und Stressbewältigung gehören ebenso dazu wie kreative Ideenfindung und Problemlösungstechniken. Ab 2004 findet außerdem eine ganzheitliche Trainer-Ausbildung in Köln statt.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
94 von 100 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Zwar stellt der vorliegende Titel 100 zum Teil durchaus kreative Seminarmethoden vor, doch der geneigte Kaufinteressent sei auf dreierlei Aspekte hingewiesen:
a) Kreative Seminarmethoden ist nicht bedeutungsgleich mit "Kreativitätstechniken".
b) Das Buch ist für sog. "Managementseminare" m. E. weniger geeignet. Es eignet sich hingegen sicher gut für Seminare der beruflichen Weiterbildung, wie sie von Volkshochschulen oder Bildungsurlaubsanbietern durchgeführt werden.
c) Wer (so wie ich aus Gründen des manipulativen Hintergrunds) nichts von NLP hält oder sich mit Suggestopädie schwer tut, sollte ebenfalls von einem Kauf absehen.
Bücher aus der Beltz-Reihe Weiterbildung haben m. E. mehr zum Thema Seminarmethoden zu bieten und sind auch besser editiert.
a) Kreative Seminarmethoden ist nicht bedeutungsgleich mit "Kreativitätstechniken".
b) Das Buch ist für sog. "Managementseminare" m. E. weniger geeignet. Es eignet sich hingegen sicher gut für Seminare der beruflichen Weiterbildung, wie sie von Volkshochschulen oder Bildungsurlaubsanbietern durchgeführt werden.
c) Wer (so wie ich aus Gründen des manipulativen Hintergrunds) nichts von NLP hält oder sich mit Suggestopädie schwer tut, sollte ebenfalls von einem Kauf absehen.
Bücher aus der Beltz-Reihe Weiterbildung haben m. E. mehr zum Thema Seminarmethoden zu bieten und sind auch besser editiert.
14 von 14 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Viele Techniken wiederholen sich - so die Fantasiereisen, arbeiten mit Mindmaps und vor allem Fragebögen aller Art, aus denen man erfahren will, was sich die Teilnehmer wünschen, was davon in Erfüllung ging u.ä.. Besser hätte mir die Vorstellung einer Technik gefallen und dazu einfach alle möglichen Varianten. Manche Übungen musste ich schon selbst auf Seminaren machen und fand sie nervig oder unangenehm. Jeder ist halt ein anderer Typ und die meisten Übungen sind doch eher für die extrovertierten Menschen gemacht. "Suchen Sie sich einen Partner aus" kann für manche schon höchsten Stress bedeuten. Etwas feinfühligere Methoden, Varianten oder Beschreibungen vermisste ich daher in dem Buch.
22 von 24 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
In ihrem in 2. Auflage erschienenen Buch "Kreative Seminarmethoden" stellt Zamyat M. Klein exakt 100 Methoden vor, die angehende SeminarleiterInnen "teilnehmeraktivierend" einsetzen können.
Ziel der Autorin ist es, die Teilnehmer vom Wissen zum Handeln zu bringen. Sie stellt in ihrer Einleitung fest, dass es nicht genügt, ein Buch zu lesen, um als angehende Seminarleiterin erfolgreich neue Verhaltensweisen in der Seminargestaltung anzuwenden. Erst ein aktives Training in Seminaren, ein Ausprobieren neuer Methoden in der Praxis einer "Übungs-Weiterbildungs-Gruppe" verhilft zur erfolgreichen Anwendung fernab von klassischen Methoden wie Vortrag, Folien am Overhead, Flipchart-Papers, Fragen oder auch den allseits beliebten Power-Point-Präsentationen.
Was sie in diesem Buch nicht klärt, ist ihr Verständnis von "Kreativität" allgemein. Sie will kreative Methoden aufzeigen, die Körper, Verstand und Gefühle ansprechen, also den Menschen ganzheitlich ansprechen. Sprache als Medium der Kommunikation kommt in ihren Vorschlägen vor, bleibt aber nicht auf sie beschränkt.
Sie orientiert sich an folgendem Grundschema:
1. Zur Methode
2. Verlauf
3. Mögliche Weiterarbeit und Varianten
4. Beispiele
5. Ihre Trainer-Aufgabe
Ihr Hinweis, Methoden und Sozialformen zu variieren ist gerade für neue oder zukünftige SeminarleiterInnen sehr hilfreich. Sie gliedert inhaltlich in vier Bereiche: Seminareinstiege, Themenerarbeitung, Seminarbegleitende Übungen mit Spielen und Tipps, Auswertung und Abschluss.
Zamyat M. Klein schildert ihren inneren Konflikt, wenn es darum geht, auf die Erwartungen und Vorstellungen der Lerngruppe einzugehen, da sie ihre Seminare sehr detailliert vorbereitet und dies auch so umsetzen will. Frage: Ist das erwachsenenzentriert?
Hier wird auch der Unterschied zwischen Training und Coaching deutlich. Coaching ist immer ein Prozess, der sich sehr stark am Coachee orientiert - eine gemeinsame Suche. Dessen Themen stehen im Vordergrund.
Fazit: Zamyat M. Klein hat eine sehr lebendige, vielfältige Schreib- und Arbeitsweise. Die Fülle ihrer Vorschläge ist eine Bereicherung für die Leserin, den Leser.
Es bleibt zu wünschen, dass ein Transfer in den Bildungsalltag gelingt. Das setzt allerdings weitere Vertiefung und intensive Übung voraus. Den größten Lerneffekt sehe ich in einem Gesamt-Curriculum über mehrere Monate.
Die neuesten Kundenrezensionen
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Veröffentlicht am 16. März 2009 von Zomby
Tolles Buch mit tollen Methoden. Sofort anwendbar!
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Veröffentlicht am 26. August 2008 von Bastian Halecker
Absolut brauchbare Methodensammlun
100 Methoden - sicher werden nicht alle zu Jedem passen. Aber dann hätte der Autor für jeden Leser sein eigenes Buch schreiben müssen. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 3. April 2008 von Hans Janotta
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Veröffentlicht am 2. Mai 2004 von Driever-Fehl,
Ein unentbehrliches Hilfsmittel für Trainer, Kursleiter ...
Dieses Buch enthält 100 verschiedene Seminarmethoden für alle Seminarsituationen. Entgegen dem Titel gibt es auch nicht-kreative Methoden. Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 20. Dezember 2003 von cand. phil. Brigitte Ecker
Die ganzheitliche Methodenkiste in handlicher Buchform
Der Titel „Kreative Seminarmethoden", Untertitel „100 kreative Methoden für erfolgreiche Seminare", deutet auf eine Methodensammlung hin, ein „Karteikasten"... Lesen Sie weiter...
Veröffentlicht am 29. November 2003 von Werner Groh
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