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Zusammen arbeiten - Aktive Kinder lernen mehr. Vorw. v. Kathy u. Norm Green
Erscheinungsjahr: 2006
m. zahlr. Abb.
Lehrpersonen
Gewicht: 460 gr / Abmessung: 30 cm
Von Bochmann, Reinhard; Kirchmann, Ruth
Erscheinungsjahr: 2006
m. zahlr. Abb.
Lehrpersonen
Gewicht: 460 gr / Abmessung: 30 cm
Von Bochmann, Reinhard; Kirchmann, Ruth
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
38 von 39 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Es werden verschiedene Methoden (Graffiti, Line-Up, Jigsaw/Gruppenpuzzle, Placemat, Mind-Map, Think-Pair-Square, Pair-Check, Team Tournement, 3-Finger-Einschätzung) für die Anbahnung und Umsetzung von kooperativem Lernen in der Grundschule dargestellt. Dies wird außerdem durch Unterrichtsbeispiele veranschaulicht. Hilfreich fand ich die Kopiervorlagen für die Schüler (Aufgabeverteilung bei Gruppenarbeit, Verabredungskalender für die Partnerarbeit, Vorlagen für: Methode "Fischgräte"&"Schnittkreis" und Arbeit am Sozialziel) und die Symbolkarten für den Unterricht.
Den einzigen kleinen Nachteil habe ich in der Bezeichnung der Methoden auf Englisch gesehen. Wenn es einen stört, kann man ja versuchen, deutsche Bezeichnungen zu finden.
Den einzigen kleinen Nachteil habe ich in der Bezeichnung der Methoden auf Englisch gesehen. Wenn es einen stört, kann man ja versuchen, deutsche Bezeichnungen zu finden.
10 von 12 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Das Buch bietet einen guten und konkreten Überblick über kooperative Lernformen. An Unterrichtsbeispielen wird verdeutlicht, wie kooperative Lernformen in den Unterricht integriert werden können. Die Methoden sind wirksam und einfach umzusetzen. Ein sehr gutes praxisorientiertes Buch mit vielen Unterrichtsbeispielen und - Ideen! Super!
2 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Kannte diese Bücher schon von den LAAs. Die haben sie aber leider wieder mitgenommen. Da ich mitlerweile viel damit arbeite, musste ich sie mir selbst zulegen. Sind tolle System und Ideen drin. Lohnt sich.
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