Interessierte Therapeuten, Erzieher oder Pädagogen erfahren hier konkret und praxisnah, was die in der konduktiven Literatur bislang nur unzureichend beleuchteten Begriffe der "Aufgabenreihen" und "Tätigkeitsserien" eigentlich meinen. Der übersichtliche Aufbau dieses Buches verhilft dem Leser ohne Umschweife zu einer raschen Orientierung. Die konsequente und sehr gelungene Koppelung von Wort und Bild ermöglicht ein ebenso rasches Erfassen der dargestellten Aufgaben. Ein gelungenes Nachschlagewerk für alle "Insider" der Konduktiven Förderung, nicht aber für jene, die mal schnell ein paar "Übungen" aneinanderreihen und diese als "Elemente" der Konduktiven Förderung praktizieren wollen.