Nein, ich habe im Moment keine Lust auf Mathe" oder Nein, das ist sowieso viel zu schwer", das sind Sätze, die täglich wohl sehr viele Eltern und Pädagogen an den Kopf geworfen bekommen. Woher kommt diese negative Einstellung dem Fach Mathematik gegenüber? Haben Kinder etwa sogar Angst vor Zahlen?
In der Tat ist es so, dass es Kinder gibt, die dem Fach Mathematik und somit indirekt auch den Zahlen gegenüber zumindest eine große Abneigung verspüren. Wahrscheinlich haben manche sogar Angst, wenn es um das Schulfach Mathematik geht. Interessant ist hier, dass diese Abneigung den Zahlen gegenüber gewiss nicht angeboren ist. Im Gegenteil. Kleine Kinder haben in aller Regel ein ausgesprochen großes und positiv besetztes Interesse daran, die Welt der Zahlen näher kennen zu lernen. Kommt es also zu einer Angst vor den Zahlen, so wurde diese also erlernt.
Um diesem Erlernen negativer Einstellungen schon möglichst früh entgegen zu wirken, dürfte das Buch Komm mit ins Zahlenland" genau das Richtige sein. Diese Reise durch das Zahlenland bietet den höchst motivierenden Einstig in eine Welt voller lebender Zahlen (es geht um die 10 Grundzahlen, die als menschliche Wesen in Erscheinung treten), schöner Spiele, mathematischer Singlieder (die Zahl Drei etwa singt ihr Lied mit drei Tönen im Walzerrhythmus), Zahlenmärchen und vielerlei weiterer Entdeckungen.
Eltern, Erzieherinnen und Erzieher, aber auch Vorschulkinder, Förderschüler und Grundschüler der ersten Klasse bekommen damit eine feste Basis für die weitere Beschäftigung mit der Mathematik.
Aus eigenen schulischen Erfahrungen kann ich sagen, dass die Motivation einem Fach gegenüber das wichtigste ist. Der Zugang zum Reich der Zahlen, so wie er in diesem Buch vorgestellt wird, verspricht einen sehr motivierenden Einstieg zu gewährleisten. Das Konzept zum Buch wurde wissenschaftlich untersucht (siehe z.B. www.ifvl.de) und von Spezialisten gestaltet. Vor allem auch von meinem ehemaligen Mathematiklehrer Gerhard Friedrich, mit dem ich sehr zufrieden war. Gerhard Friedrich ist Mathematiklehrer und außerdem promovierter und habilitierter Diplom Pädagoge. Die Idee des Zahlenlandes ist dabei recht einfach, die Kinder sollen in möglichst frühem Alter mit Zahlen und dem logischen Denken auf altersgemäße Weise umgehen können, um so später größere Schwierigkeiten zu vermeiden. Es geht darum, das Fach Mathematik von Anfang an positiv zu besetzen. Die Hoffung ist dann durchaus berechtigt, dass die Kinder mit diesem Startkapital ein lebenslänglich wirksames Gegengift gegen die eingangs erwähnte Angst vor Mathematik mit auf den weiteren schulischen Lebensweg bekommen.
Daher kann ich aus eigenen Erfahrungen das Buch nur empfehlen.