Ich hoffte ein unterhaltsames, kleines Büchlein zu erwerben, dass vielleicht den ein oder anderen Tipp enthält. Aber es ist eher eine Ansammlung von Klischees und Allgemeinplätzen. Durch die immer wieder eingestreuten Zitate von einzelnen Wissenschaftlern wird der Eindruck einer theoretischen Fundierung hervorgerufen, der aber in keinster Weise zutrifft. Vielmehr wird unterschwellig vermittelt, dass Lehrerinnen und Lehrer bei ihrem natürlichen Hang zum Einzelkämpfertum bleiben und jeder Innovation kritisch gegenüberstehen sollten, sie könnte ja Sinn haben und eventuell auf neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen. Und die Lehrerin oder der Lehrer soll lieber ihr/sein Seelenheil im Hobby suchen. Ob das die Tipps sind, die man als Lehrkraft braucht?