Pressestimmen
Pädagogen, die auf der Suche nach konkreten Hilfestellungen in Trauersituationen sind, finden in den Ausführungen der Fachlektüre "Kinder bei Tod und Trauer begleiten" genau die Themen, die sie angesprochen wissen wollen. Neben der Thematisierung, was die Aufgaben der Trauer sind, wie Kinder trauern und was man selbst tun kann, um die Trauernot zu lindern, geht der Ratgeber auch auf Fragen ein, wie das Betreuungsumfeld - sei es nun im Kindergarten oder in der Grundschule - auf die akute Todesnachricht reagieren sollte. Dabei bleiben auch "heikle" Fragen, die sich Trauerbegleiter stellen, nicht unbeantwortet. --Simone Meier, Stockelsberg, Fürsorge und Aufsicht in Kindergärten und Tagesstätten - Ratgeber Sicherheit, April 2011
aus: sonderpaedagoge.de!, Sebastian Barsch, Januar 2006
"Kinder bei Trauer und Tod begleiten" ist ein hilfreicher und wichtiger Ratgeber für die Thematisierung dieses sensiblen Themas. Die konkreten Aufgaben sind anschaulich dargestellt, und die Theorie-Praxis-Verknüpfung gelingt vollkommen.
aus: Rezensent: DS, Baden-Württemberg, AJuM der GEW, Ulrich H. Baselau, März 2006
Ein wirklich hilfreicher Begleiter für ein wirklich wichtiges Thema.
aus: Bücherbär, Neue Kinder- und Jugendmedien, April 2006
Wertung im Heft: "Breit empfohlen" (zwei von drei Sternen)
horus-hospiz.de, April 2006
Die Anregungen und Anleitungen sind übersichtlich und beschreiben praxisnah eine Vielzahl von Möglichkeiten, im Kindergarten und in der Grundschule das Thema Tod und Trauer aufzugreifen und zu gestalten. Dabei beschränken sich die Ideen und Anregungen nicht auf akute Notsituationen, sondern beziehen die "Zeit danach", die Trauer- und Erinnerungszeit mit ihren vielen Facetten mit ein. ... Ein Arbeitshandbuch, sinnvoll und anschaulich gestaltet und illustriert, angefüllt mit den scheinbar unerschöpflichen Ideen und Anregungen der Autorinnen; ein gelungenes Buch.
aus: RR, Nordrhein-Westfalen, AJuM, 03.11.2006
Ein empfehlenswertes Buch zum Erlernen eines selbstverständlichen Umganges mit Tod und Abschied.
aus: Dr. Armin Krenz, Handbuch für ErzieherInnen, 12/2006
Dieses Buch ist sowohl in seinen kurzen theoretischen Ausführungen als auch mit seinen praxisnahen Hinweisen ein durchaus unterstützendes Werk zur einfühlsamen Begleitung trauernder Kinder und gleichzeitig ein Arbeitshandbuch mit Angeboten für einen selbstverständlicheren Umgang mit Abschied. Es wäre schön, wenn diese Publikation zum festen Bestandteil der Einrichtungsbücherei gehört.
aus: Spielcasino, Spielzeitung für Schüler, Eltern und Lehrer, November 2006
Die Hilfestellungen für den Ernstfall sind ausgesprochen wichtig, gut formuliert und praxisbezogen. Ein wichtiges Buch zu einem wichtigen Thema.
Kurzbeschreibung
Für die Arbeit mit Kindern in konkreten Trauersituationen ebenso wie zur allgemeinen Auseinandersetzung mit den Themen Sterben, Tod und Trauer. Für Kindergarten, Grundschule, Tagesstätte und Hort; für Haupt- und Ehrenamtliche in Seelsorge oder Hospizbereich und engagierte Eltern.Jährlich sind tausende von Kindern vom Tod einer nahe stehenden Person betroffen, ob innerhalb der eigenen Familie oder in Kindergarten oder Grundschule. Die meisten Erwachsenen sind angesichts trauernder Kinder verunsichert und fühlen sich häufig überfordert, sodass diese oft auf sich allein gestellt bleiben und in ihrer unterschiedlichen Art der Trauer nicht wahr- und ernst genommen werden. Doch Kinder brauchen Hilfestellungen, um mit ihren Verlusten umzugehen und ihre Ängste zu bewältigen. Die beiden Autorinnen geben dazu konkrete Anregungen: von der Elterninformation über die Aussprache im Kollegium bis hin zur gemeinsam gestalteten Trauerfeier. Voraussetzung für das Eingehen auf das trauernde Kind, die Bedürfnisse der Gruppe und der Betreuenden ist die eigene Auseinandersetzung mit dem meist tabuisierten Thema.