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Pädagogen, die auf der Suche nach konkreten Hilfestellungen in Trauersituationen sind, finden in den Ausführungen der Fachlektüre "Kinder bei Tod und Trauer begleiten" genau die Themen, die sie angesprochen wissen wollen. Neben der Thematisierung, was die Aufgaben der Trauer sind, wie Kinder trauern und was man selbst tun kann, um die Trauernot zu lindern, geht der Ratgeber auch auf Fragen ein, wie das Betreuungsumfeld - sei es nun im Kindergarten oder in der Grundschule - auf die akute Todesnachricht reagieren sollte. Dabei bleiben auch "heikle" Fragen, die sich Trauerbegleiter stellen, nicht unbeantwortet. --Simone Meier, Stockelsberg, Fürsorge und Aufsicht in Kindergärten und Tagesstätten - Ratgeber Sicherheit, April 2011
aus: sonderpaedagoge.de!, Sebastian Barsch, Januar 2006
"Kinder bei Trauer und Tod begleiten" ist ein hilfreicher und wichtiger Ratgeber für die Thematisierung dieses sensiblen Themas. Die konkreten Aufgaben sind anschaulich dargestellt, und die Theorie-Praxis-Verknüpfung gelingt vollkommen.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Ich arbeite mit Kleinkindern und Vorschulkindern. Viele hilfreiche Angebote für die Gruppenarbeit sind hier zu finden. Daher würde ich dieses Buch auch jederzeit wieder kaufen.
Was ich etwas vermisse sind Tips für betroffene Eltern.
Was ich etwas vermisse sind Tips für betroffene Eltern.
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert|Von Amazon bestätigter Kauf
Ein tolles Buch zur Trauerarbeit mit Kindern: Konkret und vielseitig. Viele Dimensionen von Trauer werden beleuchtet und einfühlsam durchdacht. Eine wahre Fundgrube. Das Lernziel "abschiedlich leben" geht weit über den Vorschul- und Primarbereich hinaus. Die unaufgeregten Reflexionen über die eigene Rolle und deren Grenzen im Trauerprozess sind die Sahnehäubchen dieses Buches.
2 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Buchbeschreibung :
Das Buch könnte auch den Titel tragen: 'Kinder trauern anders- Wie begleiten wir sie dabei ?'
Das setzt zu Beginn die eigene Auseinandersetzung mit Tod und Trauer voraus. Da dieses Buch speziell für Kindereinrichtungen geschrieben wurde, werden im ersten Kapitel auch die berufliche Rolle und persönlichen Grenzen angesprochen.
Im 2. Teil wird u. a. sehr intensiv auf Tod und Trauer eingegangen. Wie stellen sich Kinder in einzelnen Lebensaltern den Tod vor - wie trauern sie? Welche Rolle spielen Schuld und Ängste?'
Das 3. und größte Kapitel steht unter der Überschrift 'Handeln bei Tod und Trauer' und bietet eine sehr umfangreiche Sammlung an Hilfestellungen für den Ernstfall an.
So ist u. a. ein Musterbrief als Benachrichtigungsschreiben an die Eltern abgedruckt.
Für mich sehr hilfreich war das Bastelangebot eines Mobiles- um das entstandene Ungleichgewicht Kindern bildhaft deutlich zu machen.
Bei allen Anregungen gehen die Autorinnen nicht nur auf das Angebot an die Kinder(Gruppe) ein, sondern geben dazu auch gezielte pädagogische Hintergrundinformationen.
Trauer in einer Einrichtung kann viele Ursachen haben. So unterscheidet sich die Trauer um eine Mitarbeiter(in) von der Trauer eines Kindes, welches ein Familienmitglied verloren hat.
Wie verhalte ich mich richtig? Wie und was sage ich? Welche Verhaltensweisen sind angemessen?
In diesem Buch findet man sehr hilfreiche Antworten auf all diese Fragen.
Mit dem Abschnitt 'Nicht erst, wenn es passiert ist.' endet das Arbeitshandbuch.
Persönliches Fazit :
Ich selbst hatte vor wenigen Jahren den Ernstfall - als Leiterin/ Erzieherin ohne Team im Hintergrund - in meiner 'Einrichtung'/ Spielgruppe. Bis zu diesem Zeitpunkt waren der Umgang mit Trauer und Tod für mich immer sehr weit weg.
Das Buch habe ich aber auch als Mutter von 2 Kindern gelesen, die sich seit 3 Monaten mit dem Tod und der tiefen Trauer ganz unmittelbar in der eigenen Familie auseinandersetzen muss.
Ein Satz aus dem Buch, den ich HEUTE dazu sehr treffend finde. 'Nicht nur das, was wir wissen und denken, sondern vor allem das, was wir erlebt und erfühlt haben, prägt uns.'
Doch es gibt viele Pädagogen, denen diese Lebenserfahrung fehlt.
Mit dem Wissen aus diesem Buch und meinen persönlichen Erfahrungen würde ich auf einen Ernstfall heute anders reagieren.
Fazit : Dieses Buch sollte Standart in jeder Mitarbeiter- Bibliothek einer Kindereinrichtung/ Grundschule sein.
Wie sagt es der Einband treffend ? -'Ein praxisnahes Arbeitshandbuch für
ALLE (meine Ergänzung )Menschen, die trauernde Kinder begleiten. '
Das Buch könnte auch den Titel tragen: 'Kinder trauern anders- Wie begleiten wir sie dabei ?'
Das setzt zu Beginn die eigene Auseinandersetzung mit Tod und Trauer voraus. Da dieses Buch speziell für Kindereinrichtungen geschrieben wurde, werden im ersten Kapitel auch die berufliche Rolle und persönlichen Grenzen angesprochen.
Im 2. Teil wird u. a. sehr intensiv auf Tod und Trauer eingegangen. Wie stellen sich Kinder in einzelnen Lebensaltern den Tod vor - wie trauern sie? Welche Rolle spielen Schuld und Ängste?'
Das 3. und größte Kapitel steht unter der Überschrift 'Handeln bei Tod und Trauer' und bietet eine sehr umfangreiche Sammlung an Hilfestellungen für den Ernstfall an.
So ist u. a. ein Musterbrief als Benachrichtigungsschreiben an die Eltern abgedruckt.
Für mich sehr hilfreich war das Bastelangebot eines Mobiles- um das entstandene Ungleichgewicht Kindern bildhaft deutlich zu machen.
Bei allen Anregungen gehen die Autorinnen nicht nur auf das Angebot an die Kinder(Gruppe) ein, sondern geben dazu auch gezielte pädagogische Hintergrundinformationen.
Trauer in einer Einrichtung kann viele Ursachen haben. So unterscheidet sich die Trauer um eine Mitarbeiter(in) von der Trauer eines Kindes, welches ein Familienmitglied verloren hat.
Wie verhalte ich mich richtig? Wie und was sage ich? Welche Verhaltensweisen sind angemessen?
In diesem Buch findet man sehr hilfreiche Antworten auf all diese Fragen.
Mit dem Abschnitt 'Nicht erst, wenn es passiert ist.' endet das Arbeitshandbuch.
Persönliches Fazit :
Ich selbst hatte vor wenigen Jahren den Ernstfall - als Leiterin/ Erzieherin ohne Team im Hintergrund - in meiner 'Einrichtung'/ Spielgruppe. Bis zu diesem Zeitpunkt waren der Umgang mit Trauer und Tod für mich immer sehr weit weg.
Das Buch habe ich aber auch als Mutter von 2 Kindern gelesen, die sich seit 3 Monaten mit dem Tod und der tiefen Trauer ganz unmittelbar in der eigenen Familie auseinandersetzen muss.
Ein Satz aus dem Buch, den ich HEUTE dazu sehr treffend finde. 'Nicht nur das, was wir wissen und denken, sondern vor allem das, was wir erlebt und erfühlt haben, prägt uns.'
Doch es gibt viele Pädagogen, denen diese Lebenserfahrung fehlt.
Mit dem Wissen aus diesem Buch und meinen persönlichen Erfahrungen würde ich auf einen Ernstfall heute anders reagieren.
Fazit : Dieses Buch sollte Standart in jeder Mitarbeiter- Bibliothek einer Kindereinrichtung/ Grundschule sein.
Wie sagt es der Einband treffend ? -'Ein praxisnahes Arbeitshandbuch für
ALLE (meine Ergänzung )Menschen, die trauernde Kinder begleiten. '
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