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Königs Lernhilfen - Wie interpretiere ich Gedichte?: Klassen 8-13
 
 
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Königs Lernhilfen - Wie interpretiere ich Gedichte?: Klassen 8-13 [Taschenbuch]

Eduard Huber
3.7 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)

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Produktinformation

  • Taschenbuch: 109 Seiten
  • Verlag: C. Bange; Auflage: 4., Aufl. (4. September 2007)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3804414745
  • ISBN-13: 978-3804414747
  • Vom Hersteller empfohlenes Alter: 14 - 19 Jahre
  • Größe und/oder Gewicht: 23,6 x 16,4 x 0,8 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.7 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 45.161 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
  • Komplettes Inhaltsverzeichnis ansehen

Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Wie interpretiere ich Gedichte? Geeignet für die Klassen 8 bis 13. Zwei Gegenstände sind bei der Gedichtanalyse zu trennen und bei der Interpretation als Einheit zu behandeln: Form und Inhalt. Denn erst beides zusammen macht ein Gedicht aus. Dieser Band zeigt auf, wie Sie, ausgehend von der Analyse der Form über der des Inhaltes, zu der eigentlichen Gedichtinterpretation kommen.

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Kundenrezensionen

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
8 von 9 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Ansprechend und motivierend! 17. September 2007
Diesen Band vom Bange Verlag ("Wie interpretiere ich Gedichte?") benutze ich sehr gerne und oft, wenn ich Nachhilfe gebe. Er ist wirklich ideal, die Gedichtinterpretation zu Hause neben dem Schulunterricht einzuüben, da zahlreiche Gedichte von Autoren enthalten sind, die eben auch in der Schule behandelt werden. Die Übungen sind verständlich aufgebaut und übersichtlich gestaltet. Viele Anmerkungen und Merkkästen mit dem Wichtigsten sind farbig hervorgehoben, so dass der Schüler auch durch ein ansprechendes Layout zum Lernen motiviert wird. Schritt für Schritt wird der Schüler auf eine anspruchsvolle Gedichtinterpretation hingeführt. Ein einleitendes Kapitel erklärt didaktisch sinnvoll aufbereitet Faustregeln zur Gedichtinterpretation, die Gefahr der Fehlinterpretation und die Schwierigkeit des lyrischen Ichs. Darauf aufbauend werden in jeweils einem Kapitel ausführlich die Themen Formanalyse, Inhaltsanalyse und Interpretation behandelt. Interessanterweise gibt es auch ein Kapitel mit Gedichten in anderen Sprachen. Die Lösungsvorschläge sind nachvollziehbar herausgearbeitet. Anregungen für weitere Gedichte zum Üben bietet der Anhang mit einem Autorenverzeichnis.
Zusammenfassend ist dieser Band ein qualitatives Arbeitsbuch, das sich wunderbar parallel zum Unterricht einsetzen lässt. Durch das ansprechende Layout wird er von den Schülern gerne verwendet. Ich persönlich kann diesen Band nur weiterempfehlen!!
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Alles in allem gut 30. November 2010
Von Skadi
Ich habe mir dieses Buch gekauft, um mich auf mein Vorprüfung vorzubereiten.
Die Fehlinterpretation und ihre Gründe waren sehr hilfreich.
Die sprachlichem Mittel wie Metapher und Symbole kommen meiner Meinung etwas zu kurz.
Ich fande die persönlichen Anmerkung des Autors beim Lesen sehr lustig und sie erhöhten den Spaß am Lesen, auch wenn sie oftmals gegen Schüler gerichtet waren. :-)
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1 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Denke ist mehr für Lehrer / Referendare geschrieben, jedoch sehr aus Sicht des Lehrers. Allein einige sehr negative Bemerkungen über Schüler haben mich doch sehr nachdenklich über den Autor gestimmt ! Als Schüler wünscht man sich doch mehr gute Beispiele und Formulierungshilfen, auch auf Ebene Realschule o.ä. Man hat den Eindruck " König" will vordergründig "SICH" präsentieren. Also nicht s für Schüler die Beispiel und Hilfen suchen.
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