Rezension :
'Jetzt machen wir Musik!' ist ein Praxishandbuch zur Förderung der musikalisch rhythmischen Früherziehung im Kindergarten mit Kindern ab 4 Jahren.
Kinder können durch musikalische Früherziehung in die Welt der Musik eintauchen. Das beinhaltet aber nicht nur das gemeinsame Singen und Sprechen, sondern auch Tanz und Bewegung, Instrumenten- und erste Notenkunde, elementares Instrumentalspiel und die Sensibilisierung des Gehörs.
Die Ausbildung liegt lange zurück ? Oder Sie als Erzieher wollen sich an das Thema heranwagen und wissen nicht recht wie ? Sie können weder ein Instrument spielen , noch Noten lesen ?
Sie können aber im Takt klatschen und mit den Füßen stampfen und haben Freude an Musik und Bewegung ?
'Jetzt machen wir Musik!' ist eine Art Praxishandbuch / Leitfaden , der genau auf diesen Vorraussetzungen aufbaut.
In 18 aufeinander aufgebauten, durchgeplanten Stunden werden all die oben genannten Inhalte musikalischer Früherziehung angesprochen und gefördert.
Konzipiert sind die Stunden für eine Kleingruppe und eine Zeitdauer von etwa 45 min.
Alle benötigten Materialien sind in den meisten Kindergärten bereits vorhanden oder sehr kostengünstig zu besorgen. ( Gummibänder, Blumentöpfe')
Der inhaltliche Stundenaufbau ist ziemlich gleichförmig. Begrüßungslied, Hauptteil , Abschlussvers.
Im Anhang des Buches findet man Kopiervorlagen für einzelne Stunden, sowie Literatur - und Internettipps.
Zum Ringordner gehört auch noch eine Audio- CD mit 9 Tracks in der Vollversion und anschließend in der Playbackversion.
Ein Beispiel, was mir sehr gut gefällt: 'Wir machen tolle Sachen, schaut mal her'' ist ein klavierbegleitetes Stück , wo Kinder klatschen, stampfen , mit den Händen trommeln oder sich im Kreis drehen.
Persönliches Fazit :
Wer Angebote zur musikalische Früherziehung mit Kindern plant, dem kann dieses Praxishandbuch eine sehr gute Arbeitsgrundlage sein.
Mich persönlich hat die Vielfalt der Angebote fasziniert ( Trommeln , Schlauchhörner oder Rasseln bauen und einsetzen, spielerisch die erste Notenschrift erlernen, Rhythmen aufgreifen und Takte raushören, die Instrumentenvielfalt erleben ).
Da sich alle Stunden aufeinander aufbauen hat man einen Leitfaden, den man aber beliebig ausbauen und erweitern kann.
Am Ende folgen sogar noch Planungstipps für ein Abschlusskonzert.