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Information und Lernen mit Multimedia
 
 
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Information und Lernen mit Multimedia [Gebundene Ausgabe]

Ludwig J. Issing , Paul Klimsa
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)

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Gebundene Ausgabe EUR 44,90  
Gebundene Ausgabe, 1. Februar 1997 --  


Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 494 Seiten
  • Verlag: BeltzPVU; Auflage: 2. Aufl. (1. Februar 1997)
  • ISBN-10: 3621273743
  • ISBN-13: 978-3621273749
  • Größe und/oder Gewicht: 24,4 x 17,2 x 3,2 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 830.472 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Multimedia ist eine der bedeutendsten Neuentwicklungen im Medienbereich, deren Einfluß sich in beinahe allen Arbeits- und Lebensbereichen bemerkbar macht. Die zweite, überarbeitete Auflage des erfolgreichen Überblickwerkes präsentiert eine Fülle von Erfahrungen und Lösungsvorschlägen namhafter Autoren aus Wissenschaft und Praxis. Es bietet eine wissenschaftlich fundierte Grundlage und Ausgangsbasis für die künftige Entwicklung, Gestaltung, Verwendung und kritische Analyse von Multimedia, um die Möglichkeiten dieser Technik in psychologisch, pädagogisch und bildungspolitisch sinnvoller Weise zu entfalten und zu nutzen.

Interessant für Psychologen, Dozenten, Lehrer, CBT-Entwickler, Führungskräfte, Studenten, ... - alle, die sich beruflich oder privat für Multimedia interessieren


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
26 von 29 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Format:Gebundene Ausgabe
Bei der Vorbereitung auf meine Diplomarbeit in diesem Bereich wurde mir das Buch empfohlen. Seit dem setze ich es als Standardlehrbuch für Multimediales Lernen ein. Es ist das erste Buch, das trotz seiner leserfreundlichen Schreibweise (ein Lob an die Autoren), die pädagogisch-psychologischen Aspekte des Internet und seinen Diensten unkompliziert, genaustens erläutert. Aufgrund expliziter Seitenbeschreibungen ist das Buch sehr übersichtlich. Die Autoren gehen durchaus in die Tiefe und bieten neben Anfängern auch Medienexperten noch neue Erkenntnisse und Anregungen. Empfehlenswert ist das Buch für alle, die sich für multimediales Lernen interessieren und/oder, die Seminare, bzw. Vorlesungen auf diesem Gebiet halten.
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6 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Bei diesem Buch handelt es sich um die aktualisierte, den neueren Erkenntnissen angepasste Fortsetzung des gleichnamigen Vorgängers. Auch in diesem Fall legen die Autoren wieder ein gelungenes Werk vor. Ich kann mich bezüglich der Bewertung nur wiederholen:
Obwohl es sich um ein Fachbuch handelt, ist es sehr angenehm zu lesen und klar strukturiert.
Die Autoren bearbeiten die verschiedenen Teilgebiete tiefgründig und bieten somit neue Erkenntnisse und Anregungen.
Empfehlenswert ist das Buch für alle, die sich sowohl beruflich (Wirtschaft/ Bildung), als auch privat für multimediales Lernen interessieren.
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3 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Gute Basisliteratur 4. August 2005
Von Ein Kunde
Format:Gebundene Ausgabe
Das Buch gibt einen guten Überblick über das Thema Multimedia. Es werden nicht nur Grundlagen vermittelt sondern auch die Entwicklung und die Anwendung wie auch die Evaluation näher durchleuchtet. Sehr gut sind auch die Praxisbeispiele. Das Buch fand sogar Einsatz im Unterricht an der Universität.
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