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Kurzbeschreibung
Kinder lieben Fingerspiele. Diese fantasievollen Finger- und Handspiele bieten 30 vergnügliche Gelegenheiten zum Sprechen und Spaßhaben für zwischendurch. Alle Spiele haben einen hohen Aufforderungscharakter und fördern die Kleinsten in allen wichtigen Sprachförderbereichen. Mit
Hinweisen zum Sprachförderschwerpunkt sowie Tipps und Varianten zum Fingerverkleiden oder Requistennutzen.
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4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Mit diesem Büchlein werden Fingerspiele zu einem leichten Kinderspiel mit Wortgewandtheit und Handumdrehen.
Das ansprechende Querformat mit einklappbarer Merkvorrichtung wird den Wünschen an eine praxis- und alltagsnahe Hilfe sehr gerecht. Die 30 Finger- und Handspiele, die hier sehr gut verständlich beschrieben sind, greifen unterschiedliche Themen und verschiedene Sprachförderbereiche auf. So stehen mal die Fingerfertigkeit, mal die Reimwörter und ein anderes Mal die kleinen "Geschichten" im Vordergrund. So wird einerseits die Phantasie angeregt, andererseits aber auch der Wortschatz erweitert und einfach Freude am Zusammenspielen und -wirken geweckt.
Der Aufforderungscharakter der hier präsentierten Finger- und Handspiele ist enorm: und zwar nicht nur für die Kinder selbst, sondern auch für die Erzieher/-innen, die durch die leicht umsetzbaren Spiele selber viel Spaß hieran haben werden.
Neben dem Einsatz der Finger, Hände, Arme und der Stimme mit entsprechender Gestik und Mimik kann man hierbei die Spiele auch mit Requisten und Verkleidungselementen erweitern.
Der Autorin Tina Weiler gelingt es, mit diesem Werk die Spieldarstellung zusammen mit den entsprechenden (Sprach-)Förderschwerpunkten zu präsentieren. So werden auf der einen Seite zunächst die Verse selber abgedruckt und dann daneben die entsprechenden Fingerbewegungen. Auf der gegenüberliegenden Seite werden dann die Aspekte der Sprachentwicklung benannt sowie auf mögliche Varianten eingegangen.
Bevor jedoch die Finger- und Handspiele selber aufgeführt werden, führt die Autorin in die Bedeutung dieser ein und beschreibt didaktische und andere Aspekte.
Den Abschluss bildet eine Übersichtstabelle, auf der zu den entsprechenden Schwerpunkten (Grundwortschatz, Artikulation, Phonologische Bewusstheit, Sprachrhythmus, lebendige Sprache) die Spiele aufgelistet sind. Die Spiralbindung erleichtert den Einsatz, der hervorragend in Krippen möglich und gewiss auch anzuraten ist. Denn damit wird Sprachentwicklung etwas mehr zu einem Kinder(-Finger)-Spiel!
Das ansprechende Querformat mit einklappbarer Merkvorrichtung wird den Wünschen an eine praxis- und alltagsnahe Hilfe sehr gerecht. Die 30 Finger- und Handspiele, die hier sehr gut verständlich beschrieben sind, greifen unterschiedliche Themen und verschiedene Sprachförderbereiche auf. So stehen mal die Fingerfertigkeit, mal die Reimwörter und ein anderes Mal die kleinen "Geschichten" im Vordergrund. So wird einerseits die Phantasie angeregt, andererseits aber auch der Wortschatz erweitert und einfach Freude am Zusammenspielen und -wirken geweckt.
Der Aufforderungscharakter der hier präsentierten Finger- und Handspiele ist enorm: und zwar nicht nur für die Kinder selbst, sondern auch für die Erzieher/-innen, die durch die leicht umsetzbaren Spiele selber viel Spaß hieran haben werden.
Neben dem Einsatz der Finger, Hände, Arme und der Stimme mit entsprechender Gestik und Mimik kann man hierbei die Spiele auch mit Requisten und Verkleidungselementen erweitern.
Der Autorin Tina Weiler gelingt es, mit diesem Werk die Spieldarstellung zusammen mit den entsprechenden (Sprach-)Förderschwerpunkten zu präsentieren. So werden auf der einen Seite zunächst die Verse selber abgedruckt und dann daneben die entsprechenden Fingerbewegungen. Auf der gegenüberliegenden Seite werden dann die Aspekte der Sprachentwicklung benannt sowie auf mögliche Varianten eingegangen.
Bevor jedoch die Finger- und Handspiele selber aufgeführt werden, führt die Autorin in die Bedeutung dieser ein und beschreibt didaktische und andere Aspekte.
Den Abschluss bildet eine Übersichtstabelle, auf der zu den entsprechenden Schwerpunkten (Grundwortschatz, Artikulation, Phonologische Bewusstheit, Sprachrhythmus, lebendige Sprache) die Spiele aufgelistet sind. Die Spiralbindung erleichtert den Einsatz, der hervorragend in Krippen möglich und gewiss auch anzuraten ist. Denn damit wird Sprachentwicklung etwas mehr zu einem Kinder(-Finger)-Spiel!
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