Kurzbeschreibung
Hilfestellungen für die Eltern schulfplichtiger Kinder mit besonderer Begabung, mit Ratschlägen zum Erkennen einer Hochbegabung und zur gezielten Förderung hochbegabter Kinder
Unerkannt und unverstanden, unterschätzt und unterfordert - so sieht der Schulalltag für viele Hochbegabte aus. Die Folge: Aus besonders befähigten Kindern werden schwierige Schülerinnen und Schüler. Sind Hochbegabte zu klug für unsere Schulen?
Was können Lehrerinnen und Lehrer tun, um Hochbegabte zu erkennen und sinnvoll zu fördern? Wie können die Eltern ihre hoch begabten Kinder begleiten und die Arbeit der Schule unterstützen? Mit vielen Beispielen aus der schulischen Praxis und ihrer eigenen Beratungstätigkeit zeigt die Autorin, wie Hochbegabte erfolgreich in den Unterricht einbezogen werden können. Checklisten und Fragebögen geben Hilfestellung für alle, die über die Hochbegabung eines Kindes urteilen sollen.