Hochbegabte Kinder in der Grundschule. Erkennen - Verstehen - Im Unterricht ber�cksichtigen [Broschiert]

Sabine Schulte zu Berge (Autor)

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Produktinformation

Broschiert: 224 Seiten
Verlag: Lit Verlag; Auflage: 2., Aufl. (24. M�rz 2005)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3825853489
ISBN-13: 978-3825853488
Gr��e und/oder Gewicht: 23,2 x 16 x 1,4 cm
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Dieses Buch richtet sich vor allem an Grundschullehrkräfte und an Eltern. Im Blickfeld stehen Kinder, die unter den Bedingungen an unseren Schulen leiden, weil sie mehr leisten können und sich auch häufig "anders" fühlen als ihre Mitschüler. Das Buch zeigt auf, wie wichtig es ist, sich auch dieser Schüler anzunehmen, und stellt anhand vieler Anregungen "aus der Praxis" Möglichkeiten der Umsetzung z. B. im Rahmen von Differenzierungsmaßnahmen und Elementen Offenen Unterrichts vor. Das Thema Überspringen wird ebenso umfassend erörtert wie die Frage nach einem "begabungsfreundlichen Klima", von dem letztlich alle Schüler profitieren.

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