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'Harry Potter' in der Schule
 
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'Harry Potter' in der Schule [Sondereinband]

Jörg Knobloch
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)

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Produktinformation

  • Sondereinband: 229 Seiten
  • Verlag: Verlag An der Ruhr; Auflage: 1., Aufl. (2001)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3860726579
  • ISBN-13: 978-3860726570
  • Größe und/oder Gewicht: 22,8 x 16 x 1,4 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 458.029 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Nicht nur Millionen von Kindern, sondern auch namhafte Autoren und Wissenschaftler aus Deutschland, England und Neuseeland wie z.B. Kirsten Boie, Gerhard Haas und Kaspar H. Spinner haben sich von "Harry Potter" verzaubern lassen und setzen sich wissenschaftlich mit ihm auseinander: - Parallelen zu den Strukturen und Gefühlswelten der Internatsgeschichten, die in Rowlings Kindheit "in" waren. - Die metaphysische Wirkung von "Harry Potter" für den Religions-, Philosophie- und Ethikunterricht, da in den Büchern alltägliche Sehgewohnheiten durchbrochen werden. - Welche Grundlage haben die fundamentalistischen christlichen Gruppen, die "Harry Potter" für Teufelszeug halten und am liebsten aus der Schule verbannen möchten? - Thema Internet: Kleine und grosse "Harry Potter"-Fans machten ihren Helden über das Internet berühmt. Das stinknormale Kinderbuch wurde durch seine Fans zum Renner. Ein Skandal also, dass Time Warner die Homepages der Fans gerichtlich dicht machen lässt? Das sind einige der insgesamt 16 Beiträge. Dem Sujet angemessen geht es nicht staubtrocken oder belehrend zu, sondern mit so viel Spannung wie bei "Harry Potter" selbst!

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
49 von 50 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Zweifellos kein Buch fürs Kinderzimmer, sondern ein wissenschaftlich fundierter Band für Leser, die tiefergehende Analysen zu "Harry Potter" suchen. Insgesamt 17 Autorinnen und Autoren beleuchten das Phänomen "Harry Potter" aus unterschiedlicher Perspektive. Zunächst wird "Harry Potter" aus literarischer Sicht untersucht. So wird deutlich, in welchem literarischen Zusammenhang Rowlings Werk gesehen werden muss oder welches Frauenbild sich zwischen den Zeilen verbirgt. Im zweiten Teil geht es um die Frage, warum "Harry Potter" so erfolgreich ist. Dabei wird auch der Bedeutung des Internets für den Erfolg nachgespürt. Wichtig ist in diesem Zusammenhang nicht zuletzt, wie der Bestseller von seinen unterschiedlichen Lesern verstanden wird. Die Aufsätze des letzten Teils stellen schließlich beispielhaft Projekte vor, die zeigen, wie mit "Harry Potter" in Schulen und Bibliotheken vergnüglich gearbeitet werden kann.
Das Buch richtet sich zunächst an Lehrkräfte, Bibliothekare und Studierende, ist aber auch hilfreich für die zunehmende Zahl von Schülerinnen und Schüler, die ein Referat oder eine Facharbeit zu "Harry Potter" ausarbeiten wollen.
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