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Handbuch der experimentellen Physik. Sekundarstufe II. Ausbildung - Unterricht - Fortbildung: Band 11N: Astronomie - Astrophysik - Kosmologie. Handbuch der experimentellen Physik Sekundarbereich II

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Handbuch der experimentellen Physik. Sekundarstufe II. Ausbildung - Unterricht - Fortbildung: Band 11N: Astronomie - Astrophysik - Kosmologie. Handbuch der experimentellen Physik Sekundarbereich II [Gebundene Ausgabe]

Johann Dorschner (Autor), Joachim G�rtler (Autor), Karl-Heinz Lotze (Autor), Helmut Meusinger (Autor), Werner Pfau (Autor)

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Produktinformation

Gebundene Ausgabe: 420 Seiten
Verlag: Aulis Verlag in der STARK Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG; Auflage: Auflage 2011 (14. Januar 2011)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3761423969
ISBN-13: 978-3761423967
Gr��e und/oder Gewicht: 24 x 17,6 x 2,4 cm
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Kurzbeschreibung

Das Standard-Werk für die Sekundarstufe II gibt dem Lehrenden zu allen Stoffgebieten und Unterrichtsthemen der Schulphysik eine Vielzahl erprobter und bewährter Experimente an die Hand. Diese werden didaktisch reflektiert und in übergeordnete Strukturen und theoretische Konzepte eingebunden. Es erfüllt die Aufgabe der Didaktischen Elementarisierung, lässt Physiklehrkräfte an der rapiden wissenschaftlichen Entwicklung teilnehmen und gibt einen kompetenten, auf die Unterrichtspraxis und das Experiment zugeschnittenen Überblick über das gesamte Gebiet der klassischen und modernen Physik. Das Werk ist als gelungene Synthese aus Experimentierbuch, methodischer Anleitung und wissenschaftlicher Fortbildung ein unentbehrlicher und umfassender Ratgeber und ein Standardwerk jeder Unterrichtspraxis.

�ber den Autor

Prof. Dr. Wilfried Kuhn ist am Institut für Didaktik der Physik der Justus-Liebig-Universität Gießen tätig. Seine Hauptarbeitsgebiete umfassen Wissenschaftstheoretische Analysen physikalischer Begriffs- und Theorienbildung, physikhistorische Fallstudien, didaktische Konzepte zur Elementarisierung der Quantenphysik, speziell deren Interpretationsprobleme.Prof. Dr. Wilfried Kuhn ist am Institut für Didaktik der Physik der Justus-Liebig-Universität Gießen tätig. Seine Hauptarbeitsgebiete umfassen Wissenschaftstheoretische Analysen physikalischer Begriffs- und Theorienbildung, physikhistorische Fallstudien, didaktische Konzepte zur Elementarisierung der Quantenphysik, speziell deren Interpretationsprobleme.

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