- Gebundene Ausgabe: 1103 Seiten
- Verlag: Wissenschaftsverlag Spiess; Auflage: 2., unveränd. A. (1993)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3891664605
- ISBN-13: 978-3891664605
- Größe und/oder Gewicht: 24,9 x 17,5 x 6,5 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 1.230.045 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Mit diesem Band liegt die bisher umfassendste Darstellung der Verhaltensgestörtenpädagogik im deutschsprachigen Raum vor. In den mehr als 50 Einzelbeiträgen behandeln namhafte Vertreter des In- und Auslandes Grundlegungsprobleme, Probleme der Unterrichtung, therapieorientierte Verfahren und neuere Trends der Pädagogik bei Verhaltensstörungen.
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9 von 9 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
...eine fachliche Bereicherung, für jeden, der sich die Mühe machen möchte, diesen dicken Schinken nach und nach durchzuarbeiten oder darin einfach auszugsweise, je nach Interessenschwerpunkt, nachzulesen. Auf knapp 1100 Seiten haben die Herausgeber ein umfangreiches Wissenspektrum zusammengestellt, das Theorie und Praxis der Erziehung verhaltensgestörter Kinder und Jugendlicher aus verschiedenen Perspektiven betrachtet und hinterfragt. Bei den Definitionsmöglichkeiten der Verhaltensstörungen und der Begriffsproblematik angefangen, über die Einordnung der Thematik in den geschichtlichen Kontext, verschiedene theoretische Erklärungs- und Handlungsansätze, Praxisbeispiele- und Materialien (auch für den Unterricht) bis hin zu Integrationsansätzen, Diagnostik und speziellen Themen wie bspw. dem Jugendstrafvollzug lässt dieses Handbuch keine Fragen offen.
Darüber hinaus werden z. B. die Handlungsansätze- und Theorien, Psychoanalyse, Systemtheorie etc. kritisch hinterfragt und Pro und Contra dargestellt, woraus ich persönlich sehr wertvolle Ansätze für die Prüfungsvorbereitung gewinnen konnte. Außerdem fand ich es beim Lesen dieses Buches sehr angenehm, dass die Autoren ohne die sonst bei Fachliteratur oft schon unangenehme Aneinanderreihung von Fremdwörtern auskommen, sehr interessant und plastisch beschreiben und dennoch wissenschaftlichen, hohen Ansprüchen absolut gerecht werden.
Dieses Buch ist sowohl als Studienbuch als auch als Nachschlagewerk absolut empfehlenswert.
Darüber hinaus werden z. B. die Handlungsansätze- und Theorien, Psychoanalyse, Systemtheorie etc. kritisch hinterfragt und Pro und Contra dargestellt, woraus ich persönlich sehr wertvolle Ansätze für die Prüfungsvorbereitung gewinnen konnte. Außerdem fand ich es beim Lesen dieses Buches sehr angenehm, dass die Autoren ohne die sonst bei Fachliteratur oft schon unangenehme Aneinanderreihung von Fremdwörtern auskommen, sehr interessant und plastisch beschreiben und dennoch wissenschaftlichen, hohen Ansprüchen absolut gerecht werden.
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