Pressestimmen
"Vor allem die zahlreichen praktischen Beispiele machen das Buch zu einem wertvollen Nachschlagewerk und geben Anregungen für viele Arbeitsbereiche." Trainer Kontakt-Brief "Mit vielen praxisnahen Beispielen und Tipps." PR Report "Der Leser erfährt nicht nur viel Spannendes über die Entstehung zentraler Konzepte in der Weiterbildung. Er findet auch viele ihrer Methoden im Buch derart anschaulich dargestellt, dass er sie selbst im eigenen Seminar verwenden kann." Training aktuell "Endlich gibt es ein solches Buch. Es füllt eine Lücke in den Ratgebern und Handbüchern für professionelle Bildungsarbeit. (...) Es wird insgesamt ein hilfreicher Überblick verschafft, ein Einstieg ermöglicht. (...) Den Praktikern in den verschiedenen Feldern der Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen ist das Handbuch sehr zu empfehlen. Es bringt viele Dinge sehr gut nachvollziehbar auf den Punkt. Es sollte in keiner Bibliothek einer Bildungseinrichtung fehlen." Außerschulische Bildung
Kurzbeschreibung
Professionell gestaltete Veranstaltungsdesigns sind das Markenzeichen erfolgreicher Praktiker in der Erwachsenenbildung. Sie realisieren diese auf der Grundlage einer klaren konzeptionellen Zuordnung. Die Autoren stellen die wichtigsten Hintergrundkonzepte ihrer langjährigen Berufspraxis vor und geben so Einblicke in ihre Arbeit in Training, Beratung und Organisationsentwicklung.
Die zehn in diesem Handbuch ausgewählten Konzepte - zum Beispiel Gestaltansatz, Themenzentrierte Interaktion, Systemischer Ansatz, Neurolinguistisches Programmieren - geben den Lesern einen Rahmen und Orientierung. So können Seminare professionell geplant und durchgeführt werden. Jedes Konzept ist ausführlich beschrieben: Was steckt dahinter? Vorstellung der jeweiligen Konzepte kurz und bündig. Worauf ist zu achten? Kritische Betrachtung aus der Sicht der Praktiker. Methodische Ansätze und Einsatzmöglichkeiten. Vor allem die zahlreichen praktischen Beispiele machen das Buch zu einem wertvollen Nachschlagewerk und geben Anregungen für viele Arbeitsbereiche.
Die Kapitel: - Hirnforschung: Gebrauchsanleitung für das menschliche Gehirn. - Kommunikation: Wie bring ichs rüber. - Transaktionsanalyse: Gelungene Kommunikation ist kein Zufall. - Themenzentrierte Interaktion: Alles im Blick! - Neurolinguistisches Programmieren: Abenteuerland. - Gestaltansatz: Vordergründig Hintergründiges. - Psychodrama: Vorhang auf und Bühne frei! - Handlungslernen: Training by Doing. - Konstruktivismus: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? - Systemtheorie: Was brauchbar ist, entscheide ich!
Über den Autor
Karl-F. Meier-Gantenbein, Dipl.-Pädagoge und Lehrer, arbeitet nach langjähriger Lehrtätigkeit in der Ausbildungsförderung als freier Trainer in der beruflichen Weiterbildung von Erwachsenen. Er konzipierte und leitete verschiedene erlebnispädagogische Projekte.
