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Grundzüge der Literaturdidaktik
 
 
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Grundzüge der Literaturdidaktik [Taschenbuch]

Klaus-Michael Bogdal , Hermann Korte
4.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

»Längst gilt es den bereits 2002 erschienenen Band zu würdigen, der einlöst, was sein Titel verspricht: Basisfragen der Literaturdidaktik werden in einem breiten Spektrum aufgetan und systematisch abgehandelt. Eine glückliche Hand beweisen die Herausgeber bei der Auswahl der angesprochenen Gebiete; als Autorinnen und Autoren konnten sie namhafte Vertreter der Zunft – Spezialisten für das jeweils abgehandelte Thema – gewinnen.«
Praxis Deutsch

Kurzbeschreibung

Im Anschluss an den von Heinz Ludwig Arnold herausgegebenen Band ›Grundzüge der Literaturwissenschaft‹ führt das Buch in die Literaturdidaktik ein. Die einzelnen Beiträge ausgewiesener Fachwissenschaftler vermitteln in systematisch strukturierter, übersichtlicher und verständlich geschriebener Form Orientierungs- und Grundlagenwissen.

Behandelt werden die »klassischen« Themenfelder wie Didaktik der Literaturgeschichte, literarische Bildung, schulischer Lektürekanon, literaturpädagogische Ansätze und Modelle, Geschichte des Literaturunterrichts, gattungsorientierte Didaktik, literarische Sozialisationsforschung, Kinder-und Jugendbuchforschung, Lesetheorie und –psychologie.

Hinzu kommen Beiträge zur Medienpädagogik, zur Didaktik des Films, zu speziellen Methodenfragen, die der von Medien und Kommunikationstechnologien geprägten Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler Rechnung tragen. Ein Glossar, Sachregister und Literaturverzeichnis runden den Band ab.



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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
2 von 11 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Dieses Buch ist eine sehr gute Hilfe für die ersten Semester eines Literaturdidaktikstudiums.
Wer Literaturdidaktik tiefgründiger studieren will oder analytische Kompetenzen entwickeln möchte, der ist mit dieser Literaturwissenschaft gut beraten.
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