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Kurzbeschreibung
Das ideale Lehrbuch für die Einführungsvorlesung Mensch-Computer-Interaktion im Bachelor-Studium sowie ebenso für die Diplom- und Master-Studiengänge. Der Autor stellt alle wichtigen Richtlinien und Methoden zur Gestaltung ergonomischer Software vor und behandelt die Gestaltung von klassischen Benutzungsschnittstellen, Website und eingebetteten Applikationen. Am Ende jedes Kapitels werden die neuen Erkenntnisse noch einmal zusammengefasst und der Lernerfolg kann durch Übungsaufgaben überprüft werden.
Zielgruppe:
Zielgruppe:
Studierende in Bachelor-Studiengängen der Informatik und verwandter Fächer, z.B. auch der Informationstechnik, Studierende der Medientechnik sowie Leser aus den Bereichen Arbeitswissenschaften und Psychologie.
Buchrückseite
Software, in die man sich gern und schnell einarbeitet, elektronische Geräte, die auf Anhieb, also ohne schriftliche Anleitung, genutzt werden können, Websites, auf denen man sich sofort zurechtfindet - das erwarten alle Anwender. Die Grundlagen für eine gute Gestaltung von Mensch-Computer Interaktion schafft dieses Buch Studierenden und Praktikern der Informatik oder Informationstechnik, Design, Medien- oder Wirtschaftsinformatik werden die Grundlagen gebrauchstauglicher, "benutzerfreundlicher" Software anschaulich vermittelt.
- Wahrnehmung - Gedächtnis und Erfahrung - Handlungsprozesse - Kommunikation - Normen, Gesetze , Richtlinien - Interaktionsformen - Grafische Dialogsysteme - Web-Usability - Embedded Computer - Usability Engineering - Social Engineering 700 Folien incl. Abbildungen für den sofortigen Einsatz in eigenen Vorlesungen Lösungen zu ausgewählten Aufgaben im Buch Zusätzliche Übungs- und Klausuraufgaben
Anhand vieler Beispiele erfahren die Leser, wie sie diese "Usability" in der Praxis erreichen können: Aufbauend auf den theoretischen Grundlagen lernen sie die wichtigsten Modelle, Normen, Gesetze und Richtlinien der Software-Ergonomie für interaktive Systeme kennen. Dem schließt sich die konkrete Entwicklung von grafischen Benutzungsschnittstellen (GUI), auch im Web oder für Embedded Computer, an. Viele Fallbeispiele von Office-Anwendungen über E-Commerce-Websites bis hin zu Handys verdeutlichen die Inhalte.
Ausführliche Informationen über die psychologischen Grundlagen und die soziologischen Aspekte des Usability Engineering ergänzen die eher technischen Inhalte und betonen den interdisziplinären Charakter des Buchs. Jedes Kapitel schließt mit Übungen zur Vertiefung. Das zweifarbige Layout, über 170 Abbildungen und die klare Struktur des Stoffs unterstützen die Leser beim Verstehen.
Aus dem Inhalt:
Der Inhalt entspricht der Empfehlung der Gesellschaft für Informatik (GI) für die Lehre in der Software-Ergonomie.
Markus Dahm ist Professor für Informatik und Software-Ergonomie am Fachbereich Medien der Fachhochschule Düsseldorf. Er lehrt und forscht über ergonomische Gestaltung interaktiver Systeme und berät Unternehmen. Er ist Mitglied in der Leitungsgruppe der Fachgruppe Software-Ergonomie der Gesellschaft für Informatik (GI).
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Kundenrezensionen
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7 von 8 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Gut für das erste Viertel der Thematik. Produktion, Gestaltung und das eigentliche Wesen des Titelthemas kommen zu kurz.
28. Juni 2007
Markus Dahm hat hier ein in erster Linie interessantes Buch vorgelegt. Er hat sich allerdings zu sehr auf die gedanklichen Grundlagen bezogen und geht zu wenig auf das "Machen" ein. Auch wenn die Mensch-Computer-Interaktion gerne bevorzugt theoretisch behandelt wird, ist dies vorrangig ein praxisbezogenes Thema. Der Mensch im Sinne eines wahrnehmenden und gestaltenden Wesens kommt bei diesem Buch zu kurz.
Der Autor ist zwar in der Informatik tätig, aber gerade das Thema Mensch-Computer-Interaktion ist die Schnittstelle schlechthin zwischen Gestaltung und Programmierung. Um so mehr vermisse ich hier eine angemessene Einführung in die Gestaltung der hier betitelten Interaktion.
Es ist natürlich nachvollziehbar, dass der Autor nicht über etwas schreiben kann, was er selber nicht praktiziert. Eine Co-Autorenschaft mit einem Designer wäre hier wünschenswert, zumal das Buch von Markus Dahm grundsätzlich ja in Ordnung ist. Hier muss zwangsläufig auf ergänzende Bücher zurückgegriffen werden, die sich mit der Gestaltung von Interfaces und Interaktionsabfolgen beschäftigen und sich zudem auf Gestaltungsgrundlagen beziehen.
Der Schreibstil von Markus Dahm ist leider nicht besonders unterhaltsam, was es zudem schwierig macht, dieses manchmal recht trocken gehaltene Buch tatsächlich für die Lehre zu empfehlen. Wenn man bedenkt, in welchem Kontext die Mensch-Computer-Interaktion stattfindet, ist es nun wirklich weder notwendig, noch sinnvoll, dieses Thema fern ab von Unterhaltung, Spass und Kommunikation zu formulieren. Hier fehlen geeignete Projektbeispiele und eine umfassende Beschreibung von Produktionsabläufen.
Der Autor ist zwar in der Informatik tätig, aber gerade das Thema Mensch-Computer-Interaktion ist die Schnittstelle schlechthin zwischen Gestaltung und Programmierung. Um so mehr vermisse ich hier eine angemessene Einführung in die Gestaltung der hier betitelten Interaktion.
Es ist natürlich nachvollziehbar, dass der Autor nicht über etwas schreiben kann, was er selber nicht praktiziert. Eine Co-Autorenschaft mit einem Designer wäre hier wünschenswert, zumal das Buch von Markus Dahm grundsätzlich ja in Ordnung ist. Hier muss zwangsläufig auf ergänzende Bücher zurückgegriffen werden, die sich mit der Gestaltung von Interfaces und Interaktionsabfolgen beschäftigen und sich zudem auf Gestaltungsgrundlagen beziehen.
Der Schreibstil von Markus Dahm ist leider nicht besonders unterhaltsam, was es zudem schwierig macht, dieses manchmal recht trocken gehaltene Buch tatsächlich für die Lehre zu empfehlen. Wenn man bedenkt, in welchem Kontext die Mensch-Computer-Interaktion stattfindet, ist es nun wirklich weder notwendig, noch sinnvoll, dieses Thema fern ab von Unterhaltung, Spass und Kommunikation zu formulieren. Hier fehlen geeignete Projektbeispiele und eine umfassende Beschreibung von Produktionsabläufen.
5 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Das Buch gibt einen interessanten, auf den ersten Blick gut strukturierten Überblick über Kernfragen der Mensch-Maschine-Interaktion. Seine Haupt-Zielgruppe sind Studierende in der ersten Studienphase, und leider merkt man ihm dies auch an:
Für die Vorbereitung auf eine Prüfung im 1. Studienabschnitt mögen Verständnisfragen und Info-Kästen als Zusammenfassung der wichtigsten Punkte angebracht sein. Leider fehlt darüber hinaus jedoch jeder innere Zusammenhang zwischen den vorgestellten Konzepten und Teilaspekten. Dadurch wird die Lektüre ermüdend, da sie sich wie eine Aneinanderreihung unzusammenhängender Fakten anlässt. Somit wird das Buch als "Lernunterlage" für etwas komplexere Fragestellungen auch insofern unbrauchbar, als sich die Teilaspekte nur mit Mühe in einen verstehbaren Gesamtzusammenhang bringen lassen. Als Beispiel sei hier die Auflistung typischer Fehlerarten bei der MMI genannt. Diese knüpft an eine bekannte Theorie der Handlungsregulation (Rasmussen) an, die aber im Buch mit keinem Wort erwähnt, geschweige denn erläutert wird.
Kurz gesagt erfüllt das Buch inhaltlich nicht die Erwartungen, die es mit seiner auf den ersten Blick ansprechenden Gestaltung weckt. In der MMI würde man dies "Schnittstellen-Kosmetik" nennen: eine ansprechende Oberfläche verdeckt konzeptionelle Schwächen.
Wer sich allerdings erst einmal "einlesen" möchte, ein wirkliches "Lehrbuch" sucht und wer gern mit anschaulichen Beispielen lernt, ist hier auf eines der besseren Bücher zum Thema MMI gestoßen.
Für die Vorbereitung auf eine Prüfung im 1. Studienabschnitt mögen Verständnisfragen und Info-Kästen als Zusammenfassung der wichtigsten Punkte angebracht sein. Leider fehlt darüber hinaus jedoch jeder innere Zusammenhang zwischen den vorgestellten Konzepten und Teilaspekten. Dadurch wird die Lektüre ermüdend, da sie sich wie eine Aneinanderreihung unzusammenhängender Fakten anlässt. Somit wird das Buch als "Lernunterlage" für etwas komplexere Fragestellungen auch insofern unbrauchbar, als sich die Teilaspekte nur mit Mühe in einen verstehbaren Gesamtzusammenhang bringen lassen. Als Beispiel sei hier die Auflistung typischer Fehlerarten bei der MMI genannt. Diese knüpft an eine bekannte Theorie der Handlungsregulation (Rasmussen) an, die aber im Buch mit keinem Wort erwähnt, geschweige denn erläutert wird.
Kurz gesagt erfüllt das Buch inhaltlich nicht die Erwartungen, die es mit seiner auf den ersten Blick ansprechenden Gestaltung weckt. In der MMI würde man dies "Schnittstellen-Kosmetik" nennen: eine ansprechende Oberfläche verdeckt konzeptionelle Schwächen.
Wer sich allerdings erst einmal "einlesen" möchte, ein wirkliches "Lehrbuch" sucht und wer gern mit anschaulichen Beispielen lernt, ist hier auf eines der besseren Bücher zum Thema MMI gestoßen.
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