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Kurzbeschreibung
Die umfassende Neubearbeitung bietet unter Berücksichtigung der aktuellen Fachdiskussion einen umfassenden Überblick zur Entwicklung sowie über sämtliche Teilbereiche der Geographiedidaktik; zudem werden innovative Aspekte geographischen Unterrichtens erläutert (u. a. conceptual change und räumliches Denken bei Jungen und Mädchen; E-Learning, mobile learning).
Die umfangreiche Einführung in die Theorie wird durch eine breit gefächerte Materialsammlung (zahlreiche Grafiken, Abbildungen, Skizzen etc.) ergänzt. Dies macht das Buch zu einem ansprechenden Arbeitsbuch für alle Lehramtsstudierenden und Junglehrer und zu einem Standardwerk für alle Geographielehrer.Die umfassende Neubearbeitung bietet unter Berücksichtigung der aktuellen Fachdiskussion einen Überblick zur Entwicklung sowie über sämtliche Teilbereiche der Geographiedidaktik; zudem werden innovative Aspekte geographischen Unterrichtens erläutert (u. a. Conceptual Change und räumliches Denken bei Jungen und Mädchen, E-Learning, Mobile Learning)
Die umfangreiche Einführung in die Theorie wird durch eine breit gefächerte Materialsammlung (zahlreiche Grafiken, Abbildungen, Skizzen etc.) ergänzt. Dies macht das Buch zu einem ansprechenden Arbeitsbuch für alle Lehramtsstudierenden und Junglehrer und zu einem Standardwerk für alle Geographielehrer.Die umfassende Neubearbeitung bietet unter Berücksichtigung der aktuellen Fachdiskussion einen Überblick zur Entwicklung sowie über sämtliche Teilbereiche der Geographiedidaktik; zudem werden innovative Aspekte geographischen Unterrichtens erläutert (u. a. Conceptual Change und räumliches Denken bei Jungen und Mädchen, E-Learning, Mobile Learning)
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
11 von 11 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Für Studenten, aber auch für Lehrer eine gute Hilfe im Unterricht.Die umfassende Neubearbeitung bietet einen aktuellen, umfassenden Überblick zur Entwicklung und über alle Teilbereiche der Geographiedidaktik. Nun sind auch wichtige psychologische Aspekte wie das räumliche Denken bei Jungen und Mädchen integriert. Es ist wie immer mit vielen Beispielen, Bildern, Skizzen usw. zum besseren Verständnis gespickt. Insgesamt ist dieses Standardwerk für jeden Lehrer und Lehramtsstudent eine Pflicht.
6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Ich habe dieses Buch vor einem halben Jahr gekauft und nutze es fast wöchentlich. Das ganze Buch zu lesen war mir aus Zeitgründen nicht möglich, ist aber auch nicht unbedingt notwendig. Wer sich mit der Methodik des Geografieunterrichts beschäftigen möchte oder muss, der kann mit diesem Buch nichts falsch machen. Ideal ist dieser Ratgeber für Referendare oder deren Ausbilder.
Kleiner Tipp: Wenn man sich die Zeit nimmt, um sich nach dem richtigen Weg für seinen Unterricht um zuschauen, so wird man bestimmt fündig und feststellen, das guter und erfolgreicher Unterricht mit der richtigen Methode doch möglich ist.
Kleiner Tipp: Wenn man sich die Zeit nimmt, um sich nach dem richtigen Weg für seinen Unterricht um zuschauen, so wird man bestimmt fündig und feststellen, das guter und erfolgreicher Unterricht mit der richtigen Methode doch möglich ist.
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