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Fundgrube - Sekundarstufe I: Fundgrube Klassenlehrer
 
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Fundgrube - Sekundarstufe I: Fundgrube Klassenlehrer [Taschenbuch]

Ulrich Abele , Heinrich Brinkmöller-Becker , Siga Diepold , Dieter Enkhardt , Jürgen Marx , Liane Paradies , Roland Zerpies
3.4 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)
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Produktinformation


Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Dieser Band ist eine Praxishilfe für den täglichen 'Zehnkampf' als Klassenlehrer. Im Mittelpunkt stehen Übungen zur Förderungen der Gruppenentwicklung und einer erfolgreichen Kommunikation innerhalb der Klasse: Anregungen für die Integration von Schülern mit besonderen Voraussetzungen, Methoden für einen konstruktiven Umgang mit Konflikten und Störungen. Außerdem enthalten: Übungen zur Förderung effektiven Lernens, Ideen für die Gestaltung von Klassenräumen und -festen, Tipps für die Organisation von Klassenfahrten, Anregungen für die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern, Informationen zu Rechten und Pflichten von Klassenlehrern und Klasse. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.

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Kundenrezensionen

Die hilfreichsten Kundenrezensionen
29 von 30 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Nicht nur für AnfängerInnen sondern auch für KlassenlehrerInnen mit langjähriger Praxis bietet dieses Buch eine hervorragende Ideen- und Checklistenhilfe bei allen Aufgaben, die mit diesem Amt verbunden sind. Man hat den Eindruck, dass hier wirklich Praktiker am Werk gewesen sind!
War diese Rezension für Sie hilfreich?
35 von 37 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Format:Taschenbuch
Dieses Buch ist meiner Meinung nach sehr übersichtlich und ansprechend aufbereitet.
Kolleginnen und Kollegen berichten, welches Material, wie viel Zeit usw. für bestimmte Bausteine einzurechnen sind.
Wichtige Themen, wie z.B. Elterarbeit, Rolle des Klassenlehrers, Schulausflüge, Klassenfeste, etc. werden soweit analysiert, dass dieses Buch bei der Planung und Durchführung als "roter Faden" angeleget werden kann.

Für meine zukünftige Tätigkeit als "junge" Klassenleherin finde ich neben theoretischem Grundwissen auch zahlreiche Tipps und Vorschläge für die Praxis.

War diese Rezension für Sie hilfreich?
6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von M.T.C.
Format:Taschenbuch
Es handelt sich bei dieser Ausgabe wirklich um eine Fundgrube, da man lange suchen muss, bis man wirklich nützliche Informationen bekommt. Die meisten Informationen gelten für alle Fachlehrer und sind keine speziellen Aufgaben des Klassenlehrers! "Das Lernen lernbar machen", "Individuelle Förderung", "Störungen im Unterricht" "Konflikte nicht unter den Teppich kehren" etc. sind nur einige Kapitelbeispiele. Haarsträubend ist, dass sich Kapitel 2 bereits mit Klassenfesten auseinandersetzt. Als ob es nichts wichtigeres gäbe.
Doch auf den Seiten 251-252 (Kapitel: Verwaltungsaufgaben des Klassenlehrers) werden sämtliche Verwaltungsaufgaben aufgelistet! Zum Beispiel: Einberufung und Leitung einer Klassenkonferenz. Achso, und was gibt es da zu beachten? Ok, die kommt nicht so häufig vor, anderes Beispiel: Planung und Durchführung von außerschulischen Aktivitäten (Theaterbesuche, Klassenfahrten etc.). Keinerlei Erläuterungen! Dafür 10 Seiten Klassenfeste planen!
Einziges brauchbares Kapitel: "Eine Klasse findet sich", andere wichtige Kapitel wie z.B. "mit Eltern arbeiten" sind viel zu öberflächlich.
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