Kurzbeschreibung
Deutschlehrer/innen brauchen ein reiches Methodenrepertoire und die Fähigkeit, es funktional und fachgerecht einzusetzen: Lesen ist methodisch anders zu organisieren als der Aufbau von Sprachwissen. Dieses Handbuch stellt Methoden für den Deutschunterricht gegenstands- und praxisbezogen vor. Künftige Lehrkräfte finden hier, was im Studium häufig zu kurz kommt: fundiertes Wissen über Methoden, ihre Auswahl und ihren Einsatz. Berufsprofis hilft der Band auf neuen Lehr- und Lernwegen.
Aus dem Inhalt
- Lesen
- Schreiben
- Sprachwissen aufbauen
- Mit Medien arbeiten
- Formen des offenen Unterrichts verwenden
- Außerhalb des Klassenraums lernen
- Leistungen feststellen und bewerten