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Erfolgreich studieren. Ein Handbuch für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler
 
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Erfolgreich studieren. Ein Handbuch für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler [Taschenbuch]

Sascha Spoun , Dominik Battiste Domnik
4.3 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (7 Kundenrezensionen)

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Taschenbuch --  
Taschenbuch, 25. November 2004 --  


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Sascha Spoun
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Besonderheiten dieses Buches:-> Darstellung der wichtigen Schritte des Forschungs- und Arbeitsprozesses im Studium
-> Ziel: selbstverantwortliches Orientieren und Organisieren im Studium
-> Bausteine für den Übergang von der Schule zum Studium
-> Umgang mit wissenschaftlichen Fragestellungen und die damit verbundenen Arbeitstechniken für Studierende derersten Semester
-> Erfahrungen von mehr als 25 Übungsleitern an der Universität St. Gallen.

Mehr zum Buch:Der entscheidende Fortschritt von "Erfolgreich Studieren" gegenüber ähnlichen Publikationen ist die Abbildung des gesamten Forschungs- und Arbeitsprozesses eines Studenten. "Erfolgreich" wird in dem Sinne verstanden, als dass dieses Buch Studierende in die Lage versetzen soll, sich im universitären Kontext selbstverantwortlich zu orientieren und zu organisieren.
Alle Kapitel weisen eine kurze Einführung in die jeweils behandelten Inhalte auf, die anschließend vertieft und ausgeführt werden. Diese erste Ebene bezweckt, den theoretischen Bezug aufzuzeigen. In der zweiten Ebene wird, mit Hilfe von ganz konkreten Beispielen, die aus dem studentischen Kontext (Ausschnitte von Arbeiten, Screeshots, Korrekturkriterien, Lernplan für die Klausurenphase, Bedienung des Opac-Katalogs der Bibliothek) stammen, der praktisch-operationale Bezug hergestellt.

Zum Inhalt:1. Selbstorganisation
2. Lesen
3. Quellen und ihre Nutzung
4. Schreiben und Argumentieren
5. Forschen als Student
6. Präsentieren und Visualisieren
7. Lernen
8. Teamarbeit

Über die Autoren:Dr. SASCHA SPOUN ist Nachwuchsdozent für Betriebswirtschaftslehre und leitet seit 5 Jahren die Neukonzeption der Lehre (Bologna) an der Universität St. Gallen. Diese tiefgreifende und über St. Gallen hinweg sehr beachtete Studienreform machte eine intensive Beschäftigung mit Studienmodellen, Lehr/Lernverhalten und Studieninhalten notwendig.DOMINIK BATTISTE DOMNIK ist Lehr- und Forschungsassistent von Dr. Spoun. Er betreut Spoun´s Veranstaltung "Formen und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und Lernens" mit 50 Übungsgruppen für 900 Studierende.

Umschlagtext

Die Publikationslandschaft im Bereich der Methoden und Arbeitstechniken ist breit und fragmentiert. Dabei sind viele Bücher stark spezialisiert in Forschungsmethoden; dem wissenschaftlichen Laien verwehrt sich diese Art von Literatur. Andere Bücher begrenzen sich auf rein formale Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens. Damit alleine lässt sich aber keine Seminararbeit schreiben.
Der entscheidende Fortschritt von "Erfolgreich Studieren" gegenüber ähnlichen Publikationen ist die Abbildung des gesamten Forschungs- und Arbeitsprozesses eines Studenten. "Erfolgreich" wird in dem Sinne verstanden, als dass dieses Buch Studierende in die Lage versetzen soll, sich im universitären Kontext selbstverantwortlich zu orientieren und zu organisieren.

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19 von 19 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Die "Bibel" für Studien-Einsteiger, 22. August 2004
Von Ein Kunde
Ich habe die Bibel im letzten Herbst von einem Freund aus St. Gallen geschickt bekommen und bin begeistert. Dieses Kompendium ist nun auch im Buchhandel erhältlich.

Das Werk "Erfolgreich Studieren" nehme ich zur Hand wenn ich eine schriftliche oder mündliche Arbeit vorbereiten bzw. verfassen muss. Wenn ich technisch nicht mehr weiterweiss oder gestalterische Inspirationen benötige, haben mir die Ausführungen von Spoun und Domnik stets weitergeholfen.
Daneben helfen die im ersten und siebten Kapitel aufgeführten Konzepte und Hinweise, die hohe Arbeitslast zu Studienbeginn zu bewältigen und nicht "unter" zu gehen. Mit diesem Buch gelingt einem eine gute Hinführung zur wissenschaftlichen Arbeitsweise an der Universität und darüber hinaus. Ausserdem eignet man sich mit der Lektüre eine kritische Haltung gegenüber eigenen und fremden Texten an. Zu Bemängeln ist einzig und allein die für Studieneinsteiger wichtige, weil weniger verwirrende, aber für Studienfortsgeschrittene behindernde methodische Dogmatik.

Mir hat dieses Buch wesentlich über die ersten Semester geholfen und ich kann jedem Studienanfänger nur empfehlen, hier einen tiefen Blick reinzuwerfen.

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7 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen 8 Ratgeber in einem - Keine Kochrezepte, sondern Einsicht, 25. Oktober 2004
Von Ein Kunde
Spoun und Dominik haben hier ein sehr nützliches Buch zusammengestellt. Es hätte auch (frei nach Woody Allen) heissen können: „Was Sie schon immer über das Studium wissen wollten, aber sich niemanden zu fragen trauten".

In acht kurzen Kapitel liefern die Autoren eine Abriss aller Fähigkeiten, die für den Studienerfolg zentral sind. Leider sind es genau diese Fähigkeiten, die weder an Schulen noch an Unis Lehrziel sind:

1. Selbstorganisation, 2. Lesen, 3. Quellen und ihre Nutzung (Recherchieren), 4. Forschen als Student, 5. Argumentieren, 6. Wirkungsvoll präsentieren und verständlich visualisieren, 7. Lernen und Lerntechniken, 8. Teamarbeit: eine wichtige Arbeitsmethode liefern das gesamt

Manches davon klingt auf den ersten Blick trivial. Doch gelingt den Autoren die richtige Balance von How-to-guide und kritischer Reflexion. Das Buch macht nicht den Fehler mancher Zeitmanagement- und effektiv-studieren-Bücher Kochrezepte mit erhobenem Zeigefinger vorzutragen. Statt dem unreifen, problembeladenen Studi eine one-size-fits-all „Heilslehre" aufzutischen, wollen Spoun und Dominik den Studenten befähigen einzusehen, zu verstehen und selbständig zu handeln. Da werden sowohl beispielhafte Zeitpläne vorgestellt, als auch kurz in die Grundlagen der Lernpsychologie und Wissenschaftstheorie eingeführt.

Meiner Meinung nach kann man sich mit diesem Buch einen Haufen andere Ratgeber schenken. Das dies so funktioniert liegt auch daran, dass das Buch nicht im Lehnstuhl geschrieben wurde, sondern dem Lehrplan eines verpflichtenden Grundkurse der Universität St. Gallen folgt, also „tried & tested" ist.

Ich habe das Buch einem Studenten in Mannheim geschenkt der es in seiner Studentenverbindung gleich als „Geheimsache" eingestuft hat, damit es die Studis ausserhalb seiner Verbindung möglichst spät kennen lernen. Ha! In die Suppe gespuckt! Es gibt noch mehr von dem Buch....

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3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Pflichtlektüre vor Semesterbeginn, 8. Juli 2007
Ich bewerte dieses Buch mit 5 Punkten. Warum? Ganz einfach. Gerade für mich als angehender Student sind für mich die praktischen Tipps bezüglich der Selbstorganisation, oder Führen eines Journals, Verbesserung der Lesegeschwindigkeit- u. Verstehen oder diversen Lerntechniken ( um nur einige zu nennen ) sehr wichtig.

Darüber hinaus wird am Ende eines Kapitels auch teilweise die dazugehörige Literaturliste kommentiert. Also bei weiteren Interesse an der Wissensvertiefung werden einem noch mehrere in Frage kommende Bücher auf einem Silbertablett präsentiert. Wo gibt es das denn bitteschön!
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