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Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Die Entwicklungspsychologie gehört zu den grundlegenden Fächern im Psychologiestudium. Dieses Lehrbuch gibt Studienanfängern einen ausgewogenen Einblick in Theorien, Methoden und Forschungsergebnisse der Entwicklungspsychologie - von der frühen Kindheit bis ins späte Erwachsenenalter. Entwicklungsvoraussetzungen und -bedingungen werden eingehend anhand der Funktionen Wahrnehmung, Denken, Problemlösen, Gedächtnis, Bindung, soziale Entwicklung u.a. diskutiert. Unerlässlicher Lesestoff zur Prüfungsvorbereitung!
Über den Autor
Der Autor Prof. Dr. Werner Wicki lehrt an der Pädagogischen Hochschule Luzern und an der Universität Fribourg.
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13 von 13 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Im Vorwort schreibt der Autor, dass das Buch nützlich sein soll für alle, "die zuerst einmal die großen Linien, die elementaren Befunde kennen lernen möchten, bevor sie in die vielen Verästelungen eintauchen, die sich anbieten. Das sind auf der einen Seite die Studienanfänger in Psychologie und Pädagogik, auf der anderen Seite Studierende weiterer Fachbereiche, wie Lehrberufe, Soziale Arbeit etc., für die wissenschaftlich fundierte Grundlagen der menschlichen Entwicklung wichtig sind".
Ich habe das Buch nicht als Studienanfänger gelesen, sondern als fortgeschrittener Student der Psychologie, der sich bereits intensiv mit der Entwicklungspsychologie beschäftigt hat. Anfangs war ich skeptisch und dann beeindruckt davon, wie der Autor es geschafft hat, die wesentlichen Erkenntnisse aus der entwicklungspsychologischen Forschung für dieses Kurzlehrbuch zusammenzustellen. Wie es sich für ein Lehrbuch gehört, stützt es sich auf die empirischen Befunde namhafter Forscher, wobei nicht nur Forschungsergebnisse referiert, sondern manche Studien (und ihre Methoden) auch etwas genauer dargestellt und zum Teil kritisch beleuchtet werden.
Zum wiederholenden Lesen nach bereits erfolgter Auseinandersetzung mit dem Stoff hat mir das Buch sehr gefallen und Spaß gemacht. Ich kann mir vorstellen, dass das Buch auch für Studienanfänger geeignet ist, die schnell einen Eindruck von den "Highlights" und eben den "basics" der Entwicklungspsychologie gewinnen möchten. Es kann erste Orientierung und einen Überblick bieten und dazu einladen, in die Verästelungen einzutauchen, wie der Autor schreibt. Die angegebenen Literaturverweise bieten gute Anhaltspunkte für ein weiteres Studium.
Mein eigener Lesegenuss kam zu einem wesentlichen Teil sicher auch daher, dass ich die genannten Themen und "Schlagworte" schon mit Vorwissen verbinden konnte. Für einen Studienanfänger wäre die Lektüre sicher schwieriger und gerade wegen der knappen Darstellungen wäre wahrscheinlich ein sehr genaues Lesen notwendig. Die Sprache ist so klar und präzise, dass die Voraussetzungen für ein gutes Verstehen auch ohne Vorkenntnisse gegeben sind, denke ich.
Der Aufbau des Buches orientiert sich nach einer kurzen theoretischen Einführung an der Lebensspanne:
1) Theorien und Methoden der Entwicklungspsychologie
2) Frühe Kindheit
- Wahrnehmung und Denken
- Sprachentwicklung
- Motorik und Feinmotorik
- Emotion, Motivation, Temperament und Bindung
3) Mittlere Kindheit
- Fortschritte der Sprachentwicklung
- Kognitive Entwicklung
- Soziale und emotionale Entwicklung
- Entwicklung des Selbstkonzepts und der Geschlechtsidentität
- Feinmotorische und visumotorische Entwicklung
4) Entwicklung in der Adoleszenz
- Pubertät: Biologie, Folgen, Timing
- Kognitive und motivationale Entwicklung
- Entwicklungsaufgaben in der Adoleszenz
- Selbstkonzept und Identitätsentwicklung
- Moralische Entwicklung
- Soziale Beziehungen
5) Entwicklung im Erwachsenenalter
- Entwicklungspsychologie der Lebensspanne
- Familienbezogene Übergänge
- Arbeitsbezogene Übergänge
- Alter
Ich habe das Buch nicht als Studienanfänger gelesen, sondern als fortgeschrittener Student der Psychologie, der sich bereits intensiv mit der Entwicklungspsychologie beschäftigt hat. Anfangs war ich skeptisch und dann beeindruckt davon, wie der Autor es geschafft hat, die wesentlichen Erkenntnisse aus der entwicklungspsychologischen Forschung für dieses Kurzlehrbuch zusammenzustellen. Wie es sich für ein Lehrbuch gehört, stützt es sich auf die empirischen Befunde namhafter Forscher, wobei nicht nur Forschungsergebnisse referiert, sondern manche Studien (und ihre Methoden) auch etwas genauer dargestellt und zum Teil kritisch beleuchtet werden.
Zum wiederholenden Lesen nach bereits erfolgter Auseinandersetzung mit dem Stoff hat mir das Buch sehr gefallen und Spaß gemacht. Ich kann mir vorstellen, dass das Buch auch für Studienanfänger geeignet ist, die schnell einen Eindruck von den "Highlights" und eben den "basics" der Entwicklungspsychologie gewinnen möchten. Es kann erste Orientierung und einen Überblick bieten und dazu einladen, in die Verästelungen einzutauchen, wie der Autor schreibt. Die angegebenen Literaturverweise bieten gute Anhaltspunkte für ein weiteres Studium.
Mein eigener Lesegenuss kam zu einem wesentlichen Teil sicher auch daher, dass ich die genannten Themen und "Schlagworte" schon mit Vorwissen verbinden konnte. Für einen Studienanfänger wäre die Lektüre sicher schwieriger und gerade wegen der knappen Darstellungen wäre wahrscheinlich ein sehr genaues Lesen notwendig. Die Sprache ist so klar und präzise, dass die Voraussetzungen für ein gutes Verstehen auch ohne Vorkenntnisse gegeben sind, denke ich.
Der Aufbau des Buches orientiert sich nach einer kurzen theoretischen Einführung an der Lebensspanne:
1) Theorien und Methoden der Entwicklungspsychologie
2) Frühe Kindheit
- Wahrnehmung und Denken
- Sprachentwicklung
- Motorik und Feinmotorik
- Emotion, Motivation, Temperament und Bindung
3) Mittlere Kindheit
- Fortschritte der Sprachentwicklung
- Kognitive Entwicklung
- Soziale und emotionale Entwicklung
- Entwicklung des Selbstkonzepts und der Geschlechtsidentität
- Feinmotorische und visumotorische Entwicklung
4) Entwicklung in der Adoleszenz
- Pubertät: Biologie, Folgen, Timing
- Kognitive und motivationale Entwicklung
- Entwicklungsaufgaben in der Adoleszenz
- Selbstkonzept und Identitätsentwicklung
- Moralische Entwicklung
- Soziale Beziehungen
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