- Broschiert: 237 Seiten
- Verlag: VAK Verlags GmbH (1993)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3924077452
- ISBN-13: 978-3924077457
- Größe und/oder Gewicht: 24,2 x 18 x 1,6 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 310.739 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
Produktinformation |
Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Dawna Markovas Entdeckungen über das Denken machen deutlich, wie verschieden wir Menschen die Wirklichkeit wahrnehmen und unsere Wahrnehmungen verarbeiten. Das Buch verhilft dazu, unser individuelles Wahrnehmungsmuster zu erkennen und bisher verborgene Fähigkeiten zu nutzen. Es eröffnet außerdem neue Möglichkeiten für einfühlende Verständigung mit Menschen, deren Denken uns fremd ist.
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Besonders interessant und einzigartig ist, dass die Autorin die Bewusstseinszustände Wachzustand, Traumzustand und Tiefschlaf mit ihren jeweiligen Gehirnwellenfrequenzen in Verbindung setzt mit der Rangfolge der Wahrnehmungskanäle, auditiv, visuell und kinästhetisch. Damit gebührt ihrer theorie ein fester Platz in einem integralen Weltbild. Durch ihre Jahrzehnte lange Arbeit mit Menschen kann die Autorin die daraus entstehenden sechs verschiedenen Denk- und Lerntypen sehr eindrücklich beschreiben.
Das Buch ist von einem wunderbaren, mutigen und sehr einfühlsamen Menschen geschrieben. Schade dass es derzeit vergriffen ist. Es enthält Wissen für die Zukunft.
Das Buch ist von einem wunderbaren, mutigen und sehr einfühlsamen Menschen geschrieben. Schade dass es derzeit vergriffen ist. Es enthält Wissen für die Zukunft.
Dieses Buch hat mir eine neue Welt eröffnet. Es kam per Zufall zu mir, ich suchte meine eigene Lernstrategie. Mit Standard-Lerntypanalysen war ich nicht zufrieden. Das Buch konnte ich nicht gleich von vorn nach hinten lesen. Die Informationen waren teilweise schwer nachvollziehbar, aber dran bleiben hat sich gelohnt.
Dawna Markova gibt in ihrem Buch auf anschauliche Weise wieder, nach welchen Denk- und Lernmustern Menschen handeln. Diese Muster geben Rückschlüsse auf die Lernstrategie, die Art der Kommunikation, Talente / Begabungen gerade für die Berufswahl wichtig und auch für andere Bereiche sehr interessant. Es ist die Art und Weise, wie wir unsere Umwelt wahrnehmen und wie wir dort agieren. Das Wissen darum gibt dem Einzelnen viel Selbstvertrauen und steigert das Selbstwertgefühl.
Im Lernbereich kann ich es besonders empfehlen. Ob Erwachsene oder Kinder, wir sind gefragt, unsere Lernmuster zu kennen und zu verstehen. Dieses Buch hat meine Sichtweise im Hinblick auf die Art und Weise der Wahrnehmung massgebich beeinflusst und auch, mich selbst besser kennen zu lernen. Ach übrigens, auch ein Muss für Beziehungen. Erstaunlich, wie einfach es geht, wenn man oder frau das Denkmuster des anderen kennt. Leider ist das Buch nicht mehr auf Markt erhältlich bzw. es wird nicht mehr verlegt. Für mich ist dieses Buch eine Grundlage für Wahrnehmung auch im sensitiven Bereich geworden.
Dawna Markova gibt in ihrem Buch auf anschauliche Weise wieder, nach welchen Denk- und Lernmustern Menschen handeln. Diese Muster geben Rückschlüsse auf die Lernstrategie, die Art der Kommunikation, Talente / Begabungen gerade für die Berufswahl wichtig und auch für andere Bereiche sehr interessant. Es ist die Art und Weise, wie wir unsere Umwelt wahrnehmen und wie wir dort agieren. Das Wissen darum gibt dem Einzelnen viel Selbstvertrauen und steigert das Selbstwertgefühl.
Im Lernbereich kann ich es besonders empfehlen. Ob Erwachsene oder Kinder, wir sind gefragt, unsere Lernmuster zu kennen und zu verstehen. Dieses Buch hat meine Sichtweise im Hinblick auf die Art und Weise der Wahrnehmung massgebich beeinflusst und auch, mich selbst besser kennen zu lernen. Ach übrigens, auch ein Muss für Beziehungen. Erstaunlich, wie einfach es geht, wenn man oder frau das Denkmuster des anderen kennt. Leider ist das Buch nicht mehr auf Markt erhältlich bzw. es wird nicht mehr verlegt. Für mich ist dieses Buch eine Grundlage für Wahrnehmung auch im sensitiven Bereich geworden.
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