Ulrike Schwansee, Üben & Musizieren 1/02
Wer die Diskussion um das Ensemblespiel in der Vergangenheit verfolgt hat, kann sich über die hier vorliegende umfassende Abhandlung dieser Thematik freuen. Das Thema wird anhand vieler aktueller Beiträge gebündelt und unter verschiedenen Schwerpunktsetzungen vorgestellt. [...] der praktischen Ensemblearbeit wird erfreulich viel Raum gewidmet. [...] Das Ensemblemusizieren wird für die verschiedensten Stilrichtungen und Instrumente systematisch dargestellt: Neben Jazz, Rock und Pop kommt auch die häufig stiefmütterlich behandelte Neue Musik hier nicht zu kurz. [...] ein Muss für alle an der Ensemblearbeit interessierten Lehrkräfte
Beate Hennenberg, ÖBZ 2/2003
Das gemeinsame Musizieren ist unabdingbar beim Erlernen eines Musikinstrumentes: In einzigartiger Einheit entsteht beim Musik-Machen sowohl ein musikalischer als auch sozialer Sinn, es verbinden sich musikpraktische und kommunikative Fähigkeiten. Ensemblespiel und Klassenmusizieren haben in den vergangenen Jahrzehnten an Bedeutung gewonnen, der vorliegende Sammelband beleuchtet in diversen Beiträgen und unter verschiedenen Ansätzen diese Tatsache. Alle namhaften Musik- und Instrumentalpädagogen haben interessante und individuelle Beiträge zum Thema verfasst: Juliane Ribke, Ulrich Mahlert, Mechtild Fuchs, Christoph Hempel, Peter Röbke und Wolfgang Rüdiger