Englisch lernen mit der Bildermaus - Geschichten von der kleinen Hexe [Gebundene Ausgabe]

Das bietet die „Loewe Leseleiter“:
Die Bücher aus der Reihe „Loewe Leseleiter“ sind eigens für Erstleser konzipiert und begleiten Kinder ab fünf Jahren bei ihrer Entwicklung vom Leseanfänger zum Leseprofi. Die vier Lesestufen sind speziell auf die Bedürfnisse der entsprechenden Altersgruppe ausgerichtet: Inhalt, Sprache, Textumfang, Schriftgröße und Bildanteil passen sich den Lesefortschritten an.
Die 1. Lesestufe besteht aus den Reihen „Bildermaus“ und „Bilderdrache“ und richtet sich an Kinder ab fünf Jahren, die hier mit Bildern lesen lernen. Im Text werden Hauptwörter durch kleine Bilder ersetzt, die Kinder beim gemeinsamen (Vor-)Lesen erkennen können. Durch das Benennen der Bilder lernen Vorschulkinder spielerisch den Lesevorgang kennen und werden zum Mitlesen angeregt. Am Ende jedes Buches gibt es eine Übersicht über die verwendeten Bildsymbole und die dazugehörigen Wörter. Auf jeder Seite befinden sich nur wenige Zeilen Text in extra großer Fibelschrift. Viel Raum nehmen neben den kleinen Bildsymbolen die farbenfrohen Illustrationen ein, die den gesamten Lesetext stützen. Einfache, klar verständliche Sätze und Wörter erzählen die Geschichte, die von den Abenteuern einer liebenswerten Figur oder von einem spannenden Schauplatz erzählen.
Während die „Bildermaus“-Bände jeweils vier kurze Geschichten enthalten, wird in den „Bilderdrache“-Bänden eine durchgängige Geschichte, die in mehrere Kapitel aufgeteilt ist, erzählt.
Auf einen Blick:
- 1. Lesestufe / ab 5 Jahren: Mit Bildern lesen lernen
- „Bildermaus“: Kurze Geschichten; Bilder ersetzen Hauptwörter; extra große Fibelschrift
- „Bilderdrachen“: Eine Geschichte zum Mitlesen in mehrere Kapitel aufgeteilt; Bilder ersetzen Hauptwörter; extra große Fibelschrift
- Format: 24,5 x 18 cm; ca. 40 Seiten; gebunden
Unsere Empfehlung:
Der Loewe Verlag hat sich seit vielen Jahren einen Namen im Bereich der Erstleseförderung gemacht. Die „Loewe Leseleiter“ in vier Stufen überzeugt durch ein sinnvolles Konzept, das darauf ausgerichtet ist, Leseanfänger keinesfalls zu überfordern, sondern durch Erfolge ihr Selbstvertrauen und den Spaß am Lesenlernen zu fördern. Inhaltlich decken die Bände eine breite Palette an beliebten Themen der jeweiligen Altersgruppe ab. Dabei ist zu beachten, dass nicht alle Bände gleichermaßen überzeugen können und einige Geschichten inhaltlich etwas platt und wenig originell sind. Davon abgesehen ist die Reihe aber durch ihr durchdachtes Rahmenkonzept Leseanfängern sehr zu empfehlen, die sich so stufenweise und mit Spaß zu kompetenten Lesern entwickeln. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.

Werner Färber wurde 1957 in Wassertrüdingen geboren. Strebte er zuerst die Laufbahn als Lehrer an, entschied er sich während eines Unterrichtsjahres in Dundee/Schottland doch dagegen. Zunächst hielt er sich mit allen (un-)möglichen Jobs über Wasser, ehe er als Kinder- und Jugendbuchautor sowie Übersetzer Fuß fasste. Er lebt seit vielen Jahren mit seiner Frau in Hamburg.