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Eltern-Nachhilfe: Die häufigsten Irrtümer über Schule und Lernen
 
 
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Eltern-Nachhilfe: Die häufigsten Irrtümer über Schule und Lernen [Taschenbuch]

Vera F. Birkenbihl
3.8 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (4 Kundenrezensionen)
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Produktinformation

  • Taschenbuch: 112 Seiten
  • Verlag: Ariston; Auflage: 1 (13. März 2007)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 372054012X
  • ISBN-13: 978-3720540124
  • Größe und/oder Gewicht: 15,6 x 10,8 x 1,2 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.8 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (4 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 120.858 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Mehr über den Autor

Vera F. Birkenbihl
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Kinder sind von Natur aus neugierig und lernbereit. Doch allzu oft wird diese Neugierde erstickt, wenn Kinder den von den Lehrern vorgesetzten Lern-Inhalte in sich hinein pauken müssen. Vera F. Birkenbihl, Bestsellerautorin und Expertin für gehirn-gerechtes Lernen, klärt darüber auf, warum das Lernen in der Schule bei vielen Kindern nicht funktioniert und warum die Kinder frustriert aus der Schule kommen. Gleichzeitig vermittelt sie, was Eltern zuhause dagegen tun können und wie sie ihren Kindern beim Lernen für die Schule helfen können.

Über den Autor

Die Leiterin des Instituts für gehirn-gerechtes Arbeiten, Vera F. Birkenbihl, war eine der ganz Großen der Seminar-Szene. Die Querdenkerin gehörte zu den Erfindern des Infotainment, lange bevor es einen Begriff dafür gab. Sie nannte das (seit 1969) „brain-friendly“ und (seit 1973) „gehirn-gerecht“. Ihre Themenbereiche waren u. a. Kommunikation, Persönlichkeitsentwicklung, Zukunftstauglichkeit und Psychologie des Erfolges und Versagens (inklusive Stressbewältigung) sowie Brain-Management (inklusive Kreativität). Immer wieder wurde sie als „seriöse Trainerpersönlichkeit“ bezeichnet, nicht zuletzt, weil sie ihren Stoff selbst entwickelte, regelmäßig Longseller schrieb, ihre Quellen sauber angab, „alte“ Themen systematisch aktualisierte und ebenso konsequent völlig neue Themen erschloss: von wichtigen Aspekten der Quantenphysik und der Komplexitätstheorie über Memetik und Humor bis hin zur Zukunftstauglichkeit. Über 400.000 Menschen haben sie in Vorträgen und Seminaren live erlebt, Millionen haben sie im Fernsehen gesehen und im Radio gehört.

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22 von 23 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
4.0 von 5 Sternen Appetitanreger, 28. Mai 2007
Rezension bezieht sich auf: Eltern-Nachhilfe: Die häufigsten Irrtümer über Schule und Lernen (Taschenbuch)
Ich schätze Frau Birkenbihl sehr und sie ist eine sehr kompetente Psychologin. Wie ich bei verschiedenen Seminaren feststellen konnte, hört sich Frau Birkenbihl gerne reden (auch wenn sie keinen Blödsinn erzählt), was in diesem kleinen hilfreichen Büchlein bemerkbar ist.
Frau Birkenbihl holt teilweise sehr weit aus und gibt gerne Hintergrundinformationen - die wahrscheinlich nicht jeden interessieren werden, da der Titel dazu einlädt eine gewisse Soforthilfe in Anspruch nehmen zu können. Wirklich konkrete Beispiele für eine kleine Soforthilfe im täglichen Umgang mit unseren Kindern habe ich sehr vermisst.
So wird zwar nachvollziehbar erklärt, was warum in unserem Schulsystem so alles verkehrt läuft und weshalb unsere Kinder nicht "dumm", "de-motiviert" oder "un-konzentriert" sind, aber für eine wirkliche Hilfe wird auf verschiedene eigene Bücher und Projekte verwiesen und Werbung gemacht. Trotzdem ist das Büchlein lesenswert, weil die Zusammenhänge verständlich erklärt werden und die eigene Phantasie anregt, wie man besser mit seinen Kindern umgehen könnte.
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1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
1.0 von 5 Sternen muss nicht kaufen, 22. April 2011
Rezension bezieht sich auf: Eltern-Nachhilfe: Die häufigsten Irrtümer über Schule und Lernen (Taschenbuch)
Ich finde die Ideen und Methoden von Birkenbihl interessant aber dieses Buch überhaupt nicht hilfreich. Da wird eigentlich nur Sachen wiederholt, die sie in unzählige andere Bücher geschrieben hat, und zwar nur so oberflächlich, dass man das ein oder andere Buch von ihr sowieso kaufen muss, um die Methoden zu lernen und selber verwenden zu können. So lässt sich halt noch mal Geld machen, das war mein Eindruck.

Ich hatte zuvor noch kein Buch von ihr gelesen und dieses Buch und zwei andere Bücher von ihr bestellt. Geliefert wurde dieses Buch als erstes. So konnte ich in weitere Bücher meine Interesse vertiefen und wirklich heraus finden, wie die Methoden funktionieren.

Die zwei andere Bücher, die ich gekauft habe kann ich weiter empfehlen. Das sind: "Trotzdem lernen" und "Sprachenlernen leichtgemacht". Wer Interesse an ihre Methoden hat, empfehle ich zu erst das erste zu lesen, weil sie in dem Buch grund Methoden und Techniken mit Beispiele erklärt.

"Sprachenlernen leicht gemacht" ist auch ein tolles Buch, das einem die Lust erweckt, noch mal es wagen, eine Fremdsprache zu leren. Dieses Buch ist auch für Eltern hilfreich, die ihren Kindern unterstützen möchten, oder die, die möchten, dass ihre Kinder wirklich Fremdsprachen, die sie in der Schule haben, lernen, um sie später auch wirklich benutzen zu können. ( wer in der Schule Französisch als zweite Fremdsprache hat, weiss vielleicht wovon ich rede.)
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3 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Lernen nach Birkenbihl, 5. Oktober 2008
Rezension bezieht sich auf: Eltern-Nachhilfe: Die häufigsten Irrtümer über Schule und Lernen (Taschenbuch)
Ich schätze Frau Birkenbihls Art, uns wichtige Dinge des Lebens einfachst und für Laien zu erklären, sehr. Dahinter steckt, wie gewohnt und ersichtlich, jede Menge Hintergrundwissen und jahrelanges Recherchieren und Experimentieren.
Dieser Taschenguide ist handlich und gibt uns einen Ausriss bzw. geballte Infos zum Thema Eltern und Bildung.

Was können wir als Elternteil machen, unseren Kindern einen soliden Grundstock an Wissen mitzugeben? Was läuft in unserem Bildungssystem falsch? Warum sind Schulabgänger unwissend? Und vor allem warum?
Interessant war für mich die ausführliche Erklärung zum Thema schnell neues Wissen aneignen.
Dieses Buch gibt Eltern auch Mut, ihr Kind TROTZDEM in eine öffentliche Schule zu geben und nicht privaten Schuleinrichtungen die Verantwortung über das Wissen ihrer Kinder abzuschieben.
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